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活动方案

一年级6班

活动目标：1、通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领。?2、培养学生身体的正确姿势，发展空间体位感觉。?3、培养学生的纪律性，组织性和集体主义精神。?活动场地：操场

活动准备：?1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。?2、宣布课的内容和任务。?活动内容：?1、小游戏；?“抓人”?2、做二到三节简单徒手操。?3、专项准备活动。组织：

同上队列??1、教师语言要清晰。?2、教师讲解课堂要求和任务。?3、教师带领学生一起做游戏。?4、教师做徒手操的讲解和示范。?5、师生一同练习。??1、学生站成四列横队。?2、学生 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 过很多方法，不是练习次数过多，还是学生烦了。就是方法不适合学生，总觉的教学效果不理想。最近，学生能初步分辨左右方向的状况，引导学生从左右脚的交替时开始数数。引起学生较大的兴趣。使学生很快就学会了踏步走、立定的动作。

在新一轮的基础教育课程改革下的教学中，必须依据学生的年龄特征和心理特点，结合学生的生活实际，创设出有助于学生自主学习、乐学的“情境”非常重要。创设一个让学生喜欢的情境非常重要，这可以让学生投入到学习中去，学习效果自然就好。关键是学生还学得很快乐。它能让学生通过观察、操作、模仿、交流等活动获得基础知识和技能，它能进一步发展学生思维能力，增强学生学好体育知识、技能的乐趣和自信心。

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