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教学内容

投掷(3)；游戏——兔子舞

重点：掌握各种投掷方法









难点：上下肢的协调性





教学目标

1：学生能学生知道双手头上掷实心球的方法

2：65以上的学生能通过双手头上向前抛掷实心球的练习，了解、掌握自下而上的用力顺序，发展躯干和上肢的力量以及全身协调性

3:通过练习，培养学生健壮的体魄。开朗的心境体验成功的快乐

4:学生练习密度为 5-8次/人.





顺序

教学内容

达成领域目标

学生活动

次

教法指导

组织要求及预感

个人修改意见





情景导入

1：课堂常规

2明确学习目标

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3： 学生又体育委员带领练习400米*2

建立良好的师生关系和学习氛围

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学生能按要求练习

1；体育委员整队

2：师生问好

3：见习生随堂听课

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1：，明确要求

2：听口令练习?

数

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1~3

5~9

1：指定集合地点

2向学生问好

宣布课的内容

检查服装，安排见习生

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1：体育委员带领练习

2：鼓励指导学生练习? 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 



2兔子舞

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1：培养学生的观察能力和模仿能力

2：要求学生能解决学习中的问题

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1：听教师讲解记住动作要求

2：跟随教师模仿练习

3接受教师指导，提高表现力

4；两手可任意摆动音乐伴奏下练习

5——9

1教师讲解练习要求

2教师带领学生口令下练习

3教师口令提示，并音乐伴奏练习

4：集中讲评，提出注意事项

5：指导学生两手可任意摆动音乐伴奏下练习



在舞蹈教学中注重学生节奏感，和模仿能力的培养





情景结束

放松及课后评价

1：在愉悦的气氛中，使学生在生理和心理得到放松

2：能客观评价

1：闭好双眼，展开丰富想象

2能自评互评

3师生再见

1-3

1导入情景

2：小组组织自评

3归还器材

师生再见

学生成四例横队练习

学生学会放松





场地器材

操场

负荷

1：密度：32%

2：平均心率：125—130次/分





课后记录

由于学生力量素质薄弱，所以教师在学生技术动作的掌握上应反复强调

课后作业

1：复习广播操

2：立定跳远10次







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