1.4.2 第1课时 有理数的除法法则课件
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导入新课讲授新课当堂练习课堂小结1.4.2 有理数的除法第一章 有理数第1课时 有理数的除法法则1.4 有理数的乘除法1.认识有理数的除法，经历除法的运算过程.
2.理解除法法则，体验除法与乘法的转化关系.
3.掌握有理数的除法及乘除混合运算.(重点、难点）你能很快地说出下列各数的倒数吗?导入新课复习引入 8÷(-4)=___
-36÷6=___
-12/25÷(-3/5)=___
-72÷9=___讲授新课合作探究-2-64/5-8(-4)×(-2)=8
6×(-6)=-36
(-3/5)×(4/5)= -12/25
-8÷9=-72 根据“除法是乘法的逆运算”填空： 8 ×(- 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 法则二，不能够整除的就选择用法则一.思考：要点归纳：例1 计算（1）（-36） 9；
（2） . 典例精析 计算：练一练 例3 计算
（1）解:(1)原某某(2)(2)原某某 （1）有理数除法化为有理数乘法以后，可以利用有理数乘法的运算律简化运算 （2）乘除混合运算往往先将除法化为乘法，然后确定积的符号，最后求出结果（乘除混合运算按从左到右的顺序进行计算）方法归纳(1)(2)解:原某某=解:原某某=练一练当堂练习答案：(1) ；(2) ；(3)1.计算2.填空：（4）若㧟3x=12，则x=_______. 一、有理数除法法则:
1. 2.两数相除，同号得正，异号得负，并把绝对值相除.
0除以任何一个不等于0的数，都得0 二、有理数除法化为有理数乘法以后，可以利 用有理数乘法的运算律简化运算课堂小结 三、乘除混合运算往往先将除法化为乘法，然后确定积的符号，最后求出结果（乘除混合运算按从左到右的顺序进行计算）[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。
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