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2021年五年级语文（下）句子专项复习（含答案）

一、按要求改写句子。

1.屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？（改为陈述句）

沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”（改为转述句）

刷子李刷好了墙。（扩句）

我们情不自禁地凝望眼前这棵屹立在黄沙中的柳树。（缩句）

武松赤手空拳打死了老虎。

（1）改为“把”字句：

（2）改为“被”字句：

6.这时候大雾漫天。（改为夸张句）

7.成群的骏马在草原上飞驰。（改成比喻句）

8.他永远不受外物冲撞。他曲线优美，处处显示着养尊处优的幸福。（用关联词连接）

9.大家都知道刷子李刷墙的本领高。（改为双重否定句）

10.根据“骄傲”的不同含义造句。

（1)指不谦虚：

（2)指很自豪：

11.用下面一组词语组成两个词序不同、意思也不同的句子。

帮 我 她 妈妈 做家务 经常 知道

（2）

按要求完成病句练习。1.用修改符号修改病句。（1）曹小三学徒的头一天，学到见到听到的，恐怕别人一辈子也不一定能明白呢。（2）通过《牧场之国》这篇课文，使我们认识到了真正的荷兰。

（3）《三国演义》的作者是元末明初的罗 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 你不要瞒我了。

我知道你会唱歌。 别人不知道你会唱歌。

6.(1)动作描写 （2)语言描写（4)心理描写（3)动作、外貌描写

7.(1)他向我借了一本书。他借给我了一本书。（2)之前忘了，现在想起来了。我想起床了。

（3)他们两个都是高中生。他们两个高中学校不同。

六、1.A?C?B?D 2.?C

七、1.引号改为书名号；“深”改为“生”；“受到了”前加“我”；“像”改为“向”；“向他那样”改为“学习他”。

2.(1)第二个逗号改为顿号。

（2)一个个跳动的音符谱写着美妙的歌曲

（3)许多书法作品不仅是中华民族的艺术瑰宝，还 是人类艺术宝库中的瑰宝。

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