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集体备课检查总结

为全面促进学校的教学工作规范，同时为进一步深化学校的课堂教学改革，教务处于6月6日对各老师5月份的集体备课进行了较细致、全面的检查。现将具体情况总结如下：

　　1、组织学习新版新课程标准。

　　2、认真学习学校关于加强备课活动的指导意见和实施措施。

　　3、确定本学期本组集体备课的专题----如何避免雷同作文。

　　4、鼓励本年级组教师积极报名担当主备人。

　　5、确定本组集体备课的主要流程：主备人备课，同组教师积极予以帮助；主备人上课，听课教师认真记录；课后集体研讨，提出诚恳并具有实效的建议；主备人完善教学预案和教后反思。

　　6、 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 了时间。随着集体备课活动的深入，我们逐渐改变了方向，由某一次小练笔延伸到整个教材中的习作指导，甚至是整个小学阶段的习作指导，这样每个阶段的教学目标就更明确了。

　　集体备课充分发挥了集体智慧，促进以老带新，以新促老，集思广益，博采众长，真正实现了脑资源共享；集体备课是每位教师智慧的汇集，通过大家的积极参与和讨论，不断改进我们的教学方案，以达到最佳效果。邹方某某等青年教师在集体备课的活动中不断成长，在建议中汲取教学经验，提升了自身的教学素质。

　　今后，我们将在集体备课中注意各种资料的搜集与完善，并加强理论的学习与指导，期待集体备课活动能上一个新的台阶。

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