随班就读学生个别化教育教案及康复训练记录

本文由用户“nclqilang”分享发布 更新时间:2021-12-04 14:34:38 举报文档

以下为《随班就读学生个别化教育教案及康复训练记录》的无排版文字预览,完整格式请下载

下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的,下载的文档就是什么样的。

随班就读学生个别化教育教案及康复训练记录

日期 :

学生姓名

连某某

性别

女

出生年月

***



残疾类别

视力残障

负责教师

郝某某



教学目标

能在老师的帮助下,认识80个生字。继续巩固汉语拼音。学过的简单句子 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 解。

针对学生比较感兴趣的或比较简单的内容进行问题,激发兴趣。

加大个别辅导的力度,除课上多加以关注外,课外有针对性地进行补习。

4、为其配备一位认真负责的小老师兼同桌,课内、课外加以帮助。



完成情况



良好



建议







[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。

  1. 面积教学反思
  2. 学生奖状模板
  3. 新班级考勤簿封面
  4. 三年级数学一小时教研计划
  5. 比较数的大小教学设计
  6. 第2课时 下课啦教案
  7. 个别化学习班主任工作总结
  8. 第一单元XXXXX数据收集整理导学案
  9. 谈谈对数学后进生的个别辅导
  10. 防溺水专题教育
  11. 对教学目标的反思
  12. B5基于数据的个别化指导

以上为《随班就读学生个别化教育教案及康复训练记录》的无排版文字预览,完整格式请下载

下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的,下载的文档就是什么样的。

图片预览