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《珍爱生命，远离毒品》五年级主题教育活动课

教学设计

XX县XX一小 伍某某

设计背景：

吸毒严重摧残青少年的身心健康。它使人体神经系统产生高度的毒性和生理破坏。吸毒上瘾后，不仅心理变态，人格解体，不知廉耻，而且传染和导致各种疾病，正因为青少年年轻，无知、好奇、冲动，明辨事非的能力非常薄弱，极易受一些不法分子的引诱，从而染上毒瘾，给家庭和社会造成不可弥补的损失。禁毒工作是一项系统的社会工程，功在当代，利在千秋，全社会各个阶层都应积极行动起来识毒、防毒、拒毒、禁毒并与之坚决斗争。

?? 本节班会课力求结合五年级学生的认知特点，采用以学生扮演的毒品的方式，让学生来深入认识毒品、了解毒品的特性，接着通过吸毒者的表白让学生明确认识到吸毒的危害，并且学会拒毒的方法，最后通过全体队员宣言，让学生懂得我们应该珍爱生命，远离毒品。

教育目标：

1.引导学生了解有关毒品的知识，深刻认识毒品对个体、社会和国家造成的危害。?

2.加强毒品预防教育，增强小学生的禁毒意识和提高低御毒品的能力，知道拒绝毒品的方法，懂得在危急时刻运用法律武器保护自己。??

3.弘扬禁毒精神，帮助学生树立积极健康的人生观和价值观。

教学重点：了解毒品知识及其危害，了解拒绝毒品的方法；?

教学难点：加强毒品预防教育，增强小学生的禁毒意识和提高低御毒品的能力，知道拒绝毒品的方法，懂得在危急时刻运用法律武器保护自己。

教学过程：

一、初步认识毒品及危害

1.导入：同学们，你们知道6月26日是什么日子吗？（国 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 这些成员之外，毒品的家族还有可卡因，冰毒，鸦片、大麻等等，同时，杜冷丁、美沙酮、盐酸二氢埃托啡、三唑化等其他一切列入国家管制的麻醉药品和精神药品，一旦被非法使用便是毒品。?

☆过渡连接-------- 同学们，刚才我们认识了毒品家族的成员，了解到他们毒害人体、家庭及社会，这里我们再看一组令人发指的数据，你一定会对毒品有着深恶痛绝的感受。

二、观看吸毒者的厄运，深知毒品的巨大危害

? 1.师：，大家想知道和他们交上朋友之后，会发生什么样的事吗？让我们一起看看这些吸毒者的厄运吧！（观看毒品危害家庭与社会的图片，再次深入了解毒品的危害）

2.小结：毒品危害着人生、家庭、及社会各个方面。投影总结出毒品的危害。

(引子)忠言道:“远离白色粉末，拥抱七彩生活”，然而毒品陷阱层出不穷，防不胜防，你知道有哪些吸毒陷阱吗？

三、走进生活，识破吸毒“陷阱”，学会防毒、据毒方法。

1.

2.在生活中遭遇毒品陷阱时，你应该怎么做？

小组讨论，拒绝毒品的方法，然后全班汇报、总结，投影展示防毒、据毒办法。

四、全体起立，齐读预防毒品十戒

五、宣誓并签名

1.同学们，毒品尝一口，阎王在招手。为了自己、家庭、社会的和谐幸福，让我们今天一齐在此为了共同的夙愿宣誓（伸出右手，紧握拳头，教师总结并带领全体少先队员）：为了每个人的身心健康和前途，为了千千万万家庭的幸福，为了社会的安定和发展、繁荣，终生远离毒品，拒绝毒品诱惑！

2.全体少先队员在“拒绝毒品，珍爱生命”条幅上签上自己的名字。

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