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心理健康工作方案

学校和老师在对学生的心理辅导过程中起到重要的作用并承担着重要的职责，而心理辅导也同时需要全校师生的共同努力和相互配合。

学校可以通过多种形式开展心理健康教育，开设一些关于心理健康的课程，可以是选修课，也可以是必修课或者是一些专题讲座。最重要的是能够将心理教育与我们的教学活动相互结合，在潜移默化当中对学生产生重要的影响。让学生和老师都要开始重视心理健康。学校也可以展开一系列的活动比如：让学生在课堂上展开对心理健康的探讨，或者是以其他形式如：辩论赛，让更多师生关注到心理健康的重要性。总而言之，心里健康教育的形式应该力求多样化，能够尽量满足是师生们多样的需求。

1.以 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 后，拟定相关的题目，进行几场有意义的辩论活动。邀请一些专家团队或者教师来为师生进行辅导。根据学生的年龄段，作出适应的辩论内容和方式方法。比如低年级的学生应该更适合于欢快的，轻松的辩论题目。让学生在畅所欲言的同时展开对于心理健康的思考。而高年级的学生则更需要一些比较深层次的题目，需要心理辅导老师作出更有力地引导。辩论赛的目的并不在于让学生去争名次，而是让学生在搜集资料，相互对话的过程中意识到心理健康的深刻意义。

另外，每学期都应该有开展生动有趣的心理活动课，教师们为同学们讲授关于生活，关于生命等等的正确的教育，引导学生树立正确的人生观，价值观和世界观。让同学们更自信地走向未来。

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