以下为《义务教育灵通版（pep）小学英语教科书四年级下册的第二单元Unit 2 B.Let’s talk P17.Let’s play第五课时教案》的无排版文字预览，完整格式请下载

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第五课时

一、课时内容

B.Let’s talk P17.Let’s play

二、课时分析

本课时是义务教育灵通版（pep）小学英语教科书四年级下册的第二单元第五课时，本课时继续围绕作息时间展开内容，包括 B.Let’s talk P17.Let’s play 两个板块。

本课时的B.Let’s talk 部分通过Mike早起起床上学的情景，使学生感知句型：It’s time to ….的语义及语用情景。

P17.Let’s play部分操练和巩固A、B Let’s talk 部分的句型：What time is it？It’s time to / for … 。

针对以上教学任务我在本课时设计了“设计调查表”游戏。让学生在趣味的合作活动下，培养学生良好作息习惯，从而巩固了本课时重点句型。

三、课时目标

1. 能够在情景中恰当运用句型It’s time to/for … 描述时间和即将做的事情。

2. 能够理解对话大意，并能够用正确的语音、语调朗读对话。

3. 能够在情景中理解短语get up ，go to school ，hurry up 的意思并能正确发音。

4. 能够利用重点句型进行简单的对话交流。

5.培养学生做一位守时守纪的优秀学生

四、课时重难点

1. 课时重点

能够听懂、会说句子：It’s 6:30. It’s time to get up. Breakfast is ready. Hurry up! I’m ready. 并能在实际情境中加以运用。

2. 课时难点

能够正确使用介词 to 和 for 。

五、教学准备

1.本课时的单词卡片

2. 教学挂图及配套PPT

3.录音机及配套磁带

4. 卡通小时钟

六、教学过程

Step 1 Warm up

师生问候：

T：Good morning, boys and girls.

Ss：Good morning, Miss Guo .

T：What time is it now?

Ss：It’s eight thirty.

T：It’s time for our English class.

Ss：Great.

T：Stand up, please. Say and do follow me.

Ss：Yes.

T：Get up! Get up!

Ss：Get up! Get up!

T：It’s time for breakfast !

Ss：It’s time for breakfast !

T：Let’s drink some milk!

Ss：Let’s drink some milk!

T：Go to school! Go to school!

Ss：Go to school! Go to school!

T：Have class! Have class! 上课了！

Ss：Have class! Have class!上课了！

T：Finish school! Finish school! 放学了！

Ss：Finish school! Finish school! 放学了！

T：It’s time for lunch!

Ss：It’s time for lunch!

T：Let’s have some chicken.

Ss：Let’s have some chicken.

………

T：Go to bed! Go to bed! 上床睡觉！

Ss：Go to bed! Go t 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 符。

1. It’s time for music class.



2. It’s time for breakfast.



3. Let’s have some chicken.
.


答案：

Ⅰ. D B E A C

Ⅱ. 1--D 2--C 3--E 4--B 5--A

Ⅲ.1.× 2.× 3.√





八、板书设计

Unit 2 What time is it?

第五课时

Hurry up!

I’m ready.

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