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小班科学第二周

《小鸭》

备课人：李某某

活动目标：

1、能运用从头到尾观察小鸡的方法,感知小鸭的外形特征,了解小鸭的生活

习性。

2、能运用对应观察的方法比较小鸭和小鸡的主要不同点。

3、知道要关心和爱护小动物

活动准备：

小鸡和小鸭的图片。

活动过程：

1,运用观察小鸡的方法感知小鸭的外形特征。

出示小鸭的图片,教师:这是什么小动物?你认识它吗?

◆引导幼儿按照从头到尾的顺序,边观察边讲述小鸭的主要外形特征,如扁扁的嘴、有璞的脚、软软的毛、小 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 有什么不一样呢?它们的叫声是什么样的?引导幼儿从小鸭和小鸡爱吃的食物、叫声、游水等方面比较它们习性的不同。

教师小结:小鸭会游泳,喜欢在水里;小鸡不会游泳,喜欢在草地上;小鸭喜欢吃小鱼、小虾,小鸡喜欢吃米、青菜和小虫;小鸭叫声“嘎嘎嘎”小鸡叫声“叽叽叽"。

3.了解小鸭、小鸡与人们的关系,能关心和爱护它们。

◆教师:你们喜欢小鸭和小鸡吗?为什么?我们怎么爱护它们?

二次备课









教学反思：







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