小学五项管理工作方案

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XX县宏桥小学五项管理工作方案

为了落实立德树人工作任务,保障学生身心健康,促进学生全面发展,做好学生作业、手机、读物、睡眠、体质五项管理工作,结合我校实际,制定本方案。

一、目标要求

1.作业管理:努力减负增效,作业不出校门。

2.手机管理:来校不带手机,回家控制手机。

3.睡眠管理:保证每日睡眠不少于10小时。

4.读物管理:健康阅读,绿色上网

5.体质管理:加强体育锻炼,创建健康校园。

二、作业管理

1.提高课堂教学效率。创设高效活动课堂和训练课堂,精讲精练,训练题目争取当堂完成。

2.严格控制课外作业总量。一二年级不留家庭作业,三至六年级每科作业时间控制在20分钟以内,总时间不得超过1小时内。

3.提高课后延时服务工作水平,确保学生作业不出校园。

4.精心设计作业。提倡开放型作业和探究实践性作业,培养学生的创新精神和实践能力,不布置机械重复性作业,杜绝惩罚性作业。

5.合理布置作业。严禁完全依托QQ群、微信群、钉钉等应用程序布置作业,严禁给家长布置,不得要求家长打印作业。

6.认真批阅作业。教师对书面作业全批全某某,不得要求家长检查和评改作业,严禁要求学生批改作业。

7.重视培养学生良好的作业习惯,统一作业格式,规范作业书写,学会认真审题,提高单位时间作业效率和正确率,自学独立按时完成作业,杜绝抄袭作业和不交作业现象。

8.关注学习差异。倡导分层、分类和自主选择性作业,对学习困难学生作业要面批,允许学生适当调整作业内容和时间。

9.逐步建立基础性作业资源库,创新适应不同学生学习需要的作业形式,定期将作业上传资源库。

10.加强作业检查考核。课程教学部每月对各科作业的设计、布置和批阅情况进行详细检查,及时发现和改进作业中存在的普遍性问题,推广优秀教师作业经验,展评优秀学生作业。

三、手机管理

1.加强教育宣传,引导学生充分认识过度使 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。

3.定期检查微机室电脑,及时清理不健康网站和相关链接;同时引导家长对家中的读物、电脑、手机等及时检查和清理,保证学生的绿色阅读和绿色上网。

4.开展书香校园系列活动,加强日常好书推荐,整体架构各年级经典阅读序列,保证每天有一定的阅读时间。同时组织丰富多彩的校本、班本读书活动,让每一个孩子在书香中成长。

5.引导学生和家长从正规书店选用读物,不要选购和使用盗版读物,不要选购和使用与社会主义核心价值观相违背的读物资料,净化学生购书、用书环境。

六、体质管理

1.上好“两课两操”,规范体育课教学和活动课管理、坚持大课间和课间操、眼睛保健操活动,落实每天在校体育锻炼1小时制度,切实增强学生体质。

2.每学年举行一次体育运动会,发展田径常规运动,创建球类特色运动,提倡家校协同的师生互动和亲子运动,提升全体师生和家长的运动习惯和技能。

3.加强体育社团建设。开发更多的体育类社团活动,逐步带动更多的学生喜欢运动、参与运动,增强体质。

4.认真开展每学年学生体质健康测试,认真分析测试数据,据以调整体育课教学内容和重点。

5.严格开展每学年学生常规体检,建立体质健康档案,并充分发挥健康副校长职责,依据体检数据开具健康处方。对特殊体质和体检异常学生建立特殊档案,做好个性化管理。

6.加强硬件建设,学校每年拨付不少于5%的经费用于添置体育器材、加强运动场地建设,定期开展场地和器材的安全检修,满足师生体育锻炼的需求。

七、组织机构

学校成立学生五项管理工作领导小组,全面负责落实各项管理措施,实现管理目标。

组长:吴某某

职责:制定管理方案,全面负责五项管理的指导检查和考核。

副组长:胡某某 钱某某 张某某 吴某某 胡某某

职责:参与制定管理方案,负责各项管理措施的检查考核。

成员:黄 勇 孔某某 陈 娟 曹 青 王某某 秦某某

吴某某 阮某某 黄某某

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