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清怡小学语文试卷分析

2018-2019学年 第二学期 学科 语文 期末

第二学期期末检测的结束，从卷面上看，学生做的还是不错的，但是也反映出一些问题。为了提高教学成绩，特对本次测试试卷的第六、七题分析如下：

一、试题基本情况分析

? 两题均考察字、词、句的积累和运用，如量词、动词搭配、各种结构形式形容词的积累，以及区别“的”和“地”的使用语境。?

二、存在问题和分析

书写不规范，错别字出现频率高，如“鸟”的第一笔错写成点 ；“细雨”中的“雨”与“鸟语花香”中的“语”，因不理解字义，造成了对同音不同字混淆；

量词掌握不扎实，不能准确使用；

3、做题习惯不良，第七题 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 的培养。

3、加强学困生的辅导工作。

? 从本次试卷成绩看，还有一小部分学生成绩非常不理想。因此，在日常的教学中，必须重视对这些学困生的辅导工作，对这部分学生要有所偏爱，及时给予补缺补漏，以保证不同的人都能得到不同的发展。从而大面积提高教学质量。

4、在写话方面，坚持每天写话，为写作打基础，使学生的写作水平逐步提高。

?四、今后改进教学策略

1、?更加重视书写端正、规范，卷面整洁。

2、?重视学习习惯的培养：仔细审题、仔细答题、仔细检查。

3、?注重在教学时让学生掌握好基础知识，而不是通过题海战术。

4、?加强阅读训练，提高阅读方法。

5、?重视词语的积累，增大阅读量，提高说话、写话的能力。

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