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课 题

第2 课时 《进位加》导学案



学

习

目

标

1、掌握两位数加两位数进位加法的笔算方法。

2、会列式计算，并会自己检验对错。

3、体验自主探究、合作学习带来的学习乐趣。



重 难 点

 学习重点： 正确进行两位数加两位数进位加法的计算。

学习难点：理解计算方法，养成良好的计算习惯。





学 习 过 程

（一）知识链接

上节课我们主要研究了两种乘车的方法，你知道还有其他的乘车方法吗？为什么？你是怎样计算的？

（二）新知自主探究 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 2）从个位加起。（3）个位满十要向十位进一。



学 习 过 程

（三）达标测评

1、课本第14页“做一做”。

2、课本练习二第3—5题。

（四）加油站

2.

(五)质疑评学

1、质疑：

你还有不懂的问题吗？如果有，请提出来，大家帮你解决。

2、评学：

（1）这本节你学到了哪些新知识或者新方法？

（2）你最佩服谁（或者哪个小组），为什么？





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