以下为《基因在染色体上-学案最终版》的无排版文字预览,完整格式请下载
下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的,下载的文档就是什么样的。
一、学习目标 说出基因位于染色体上的理论假说和实验证据。
二、学习指导:阅读教材P27—P31的相关内容,自主学习相关知识。
三、学习导航:
任务1:阅读资料1和资料2,结合你所了解的果蝇的相关知识,回答相应问题。
资料1:果蝇是昆虫纲双翅目的一种小型蝇类,在制醋和有水果的地方常常可以看到,体长3~4mm。因为果蝇易某某,繁殖快,10多天就繁殖一代,一只雌果蝇一生能产生几百个后代,所以生物学家常用它作为遗传学研究的实验材料。
资料2: 20世纪初,一些生物学家发现,果蝇的体细胞中有4对染色体,3对是常染色体,1对是性染色体(如图1所示)。在雌果蝇中,这对性染色体是同型的,用XX表示,在雄果蝇中,这对性染色体是异型的,用XY表示。
问题:①总结果蝇作为实验材料的优点。
②果蝇体细胞内的染色体组成。
任务3:请将果蝇杂交实验的遗传图解补充完整。
四、典型例题:
例1:下列叙述中,不能说明“核基因和染色体行为存在平行关系”的是( )
A.基因发生结构改变而染色体没有发生变化
B.非等位基因随非同源染色体的自由组合而组合
C.二倍体生物形成配子时基因和染色体数目均减半
D.Aa杂合体发生染色体缺失后,可表现出a基因的性状
变式1-1:下列关于基因和染色体在减数分裂过程中行为变化的描述,错误的是( )
A.同源染色体分离的同时,等位基因也随之分离
B.非同源染色体自由组合,使所有非等位基因之间发生自由组合
C.染色单体分开时,复制而来的两个基因也随之分开
D.非同源染色体数量越多,非等位基因组合的种类也越多
变式1-2:下列关于基因和染色体关系的叙述,错误的是( )
A.染色体是基因的主要载体 B.基因在染色体上呈线性排列
C.一条染色体上有多个基因 D.染色体就是由基因组成的
例2:红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配,子代雌、雄果蝇都表现红眼,这些雌雄果蝇交配产生的后代中,红眼雄果蝇占1/4,白眼雄果蝇占1/4,红眼雌果蝇占1/2。下列叙述错误的是( )
A.红眼对白眼是显性 B.眼色遗传符合分离规律
C.眼色和性别表现自由组合 D.红眼和白眼基因位于X染色体上
变式2-1:果蝇红眼基因A和白眼基因a位于X染色体上,现有某对果蝇后代雌性全是红眼,雄性中一半红眼,一半白眼,则亲本的基因型是( )
A.XAXa和XAY B.XAXA和XaY C.XaXa和XAY D.XaXa和XaY
五、课后作业:
1、下列关于果蝇的叙述,错误的是 ( )
A.体细胞中有4对同源染色体,3对常染色体,1对性染色体
B.白眼雄果蝇的白眼基因位于X染色体上,Y染色体上无它的等位基因
C.白眼雄果蝇产生的配子中一半含有白眼基因,一半不含白眼基因
D.白眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交,后代全部表现为红眼果蝇
2、果蝇的眼色由一对等位基因(A,a)控制。在纯种暗红眼♀×纯种朱某某的正交实验中,F1只有暗红眼;在纯种朱某某♀×纯种暗红眼的反交实验中,F1雌性为暗红眼,雄性为朱某某。则下列说法不正确的是( )
A.这对基因位于X染色体上,显性基因为暗红眼基因
B.正交实验中,F1雌雄个体交配,子代中眼色的分离比为3∶1
C.正、反交的子代中,雌性果蝇的基因型都是XAXa
D.反交实验中,F1雌雄个体交配所得子代中眼色分离比为3∶1
3、果绳的红眼为伴性显性遗传,其隐性性状为白眼,在下列杂交组合中,通过眼色即可直接判断 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 裂后产生了一个基因型为Ab的卵细胞和三个极体,这三个极体的基因组成分别是( )
A、AB aB ab B、 aB aB Ab C、 aB aB aB D、AB aB aB
5、果蝇体细胞含有4对(共8条)染色体,若每对染色体上各有一对杂合的基因,且等位基因间都有显隐性关系。在果蝇形成的卵细胞中,全部是显性基因的配子出现的概率是( )
A、1/2 B、1/4 C、1/8 D、1/16
:他推测决定红眼和白眼这两对相对性状的应在X染色体上,而不是在Y染色体上,也就是不含它的等位基因。这样就可以得到很好的解释。
[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。
以上为《基因在染色体上-学案最终版》的无排版文字预览,完整格式请下载
下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的,下载的文档就是什么样的。