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附：“自主选学方案”模板

自主选学方案



姓名

李莉

教龄

8



学校

第三十六中附小

任教学科年级

一年级



此次培训过程中您想要解决的一个信息技术应用的问题

交互式多媒体教学与多媒体课件制作?



计划在教学实践中上的一节课的名称

部编版一年级上册《日月明》



研修目标

通过这次信息技术培训，了解微课源于学生的一种文化，服务 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 的教学情景开发，微课程的制作在于挖掘每个教学情景，从表面看深度，微课程主要研究教学中发生的问题，也可以把别人的故事作为教学策略，制作成为微课程，它只是课程的一部分。



预期研修成果

通过本次培训，我希望能在制作微课能力能得到提高：?1.提高技术素养，了解相关知识。?

2.掌握有正确方法。依据课程标准、学习目标、学生特征和技术条件，选择适当的方式制作微课。





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