玫瑰与教育读后感

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《玫瑰与教育》记录的是“玫瑰”的教育生命一次次花开的轨迹,抒写的是“玫瑰”对教育的一片真情,对生活的热爱,对事业、家庭、爱情的体悟,记录了她作为一名教师、作为一名家长、作为一名专家对教育显现的种种反思,活生生的记录她对教育的无奈与困惑,记录了她对教育教学的积极的态度。这都让我们觉得他是那么的贴近我们的生活呀。

走进《玫瑰与教育》,我感受到的不仅仅是她对教育事业的挚爱,对教育理想的追求, 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 等等,“修身养性、净化心灵”不敢说!但多多少少可以丰富我们的知识,培养我们的爱好。从窦老师的这本书中我理解,教师应当是要培养读书的习惯的。

从《玫瑰与教育》中我体会到读书的重要,作为教师更应做好“读书-思考-实践”。是的,“唯有读书”才能让自己长“高”啊!相信在阅读中,我们也一定会变得美丽、优雅。教师的一生或许就是一个不断翻阅书籍,行走于学生中间以及文字之间的生命过程吧!

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  1. 校长在青年教师师徒结对仪式上的发言稿
  2. 初级小学综合督导评估汇报材料
  3. 《读书是教师最好的修行》心得分享
  4. 个人读书计划
  5. 校本培训学习发言稿
  6. 关于评选第十五届小学、幼儿园学科带头人和骨干教师的通知
  7. 附件1XX市教育科学规划课题选题指南(1)
  8. 学校读书活动督导检查评比细则
  9. 读《让教育更加尊重生命》有感
  10. 教师个人读书计划
  11. 新时代我国中小学教师国培的进展与方略-王某某
  12. 06在县纪委监委工作推进会议上的发言
  13. 教师个人提升计划
  14. 教师读书计划
  15. 教师如何保持健康的身心发文
  16. 作为一名普通教师的抗疫感想
  17. 2018教师国培学习总结
  18. 继续教育学习心得反思
  19. 《教师最需要的心理学》读后感
  20. 如何培养教师领导力

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