分层作业设计XXXXX六年级数学XXXXX

本文由用户“liuzhixiao0101”分享发布 更新时间:2022-02-24 13:00:44 举报文档

以下为《分层作业设计XXXXX六年级数学XXXXX》的无排版文字预览,完整格式请下载

下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的,下载的文档就是什么样的。

2021-2022 学年度第一学期分层作业设计

学科

数学

课题

分数乘整数

年级

六



执 教

教 师

陈某某 陈勇



作

作

(基础性作业)



1.复习乘法的意义,分数加减法的法则

2.完成自主练习1-15题,其中1、2、9、12写在书上,其他题目写在课堂本和家庭本上。

3.完成数学同步1-2,基础过关营的题目







(提高类作业)



1. 总结概括分数乘整数的运算法则。

2.完成同步2探究益智营的3道题目,加强思维训练







(拓展类作业)



1. 与分数加法进行比较,梳理分数乘整数的计算小妙招。

2.错题集锦,整理错题、分析出错原因。





2021-2022 学年度第一学期分层作业设计

学科

数学

课题

分数乘分数

年级

六



执 教

教 师

陈某某 陈勇



作

作

(基础性作业)



1.利用知识的迁移,掌握分数乘分数的运算法则。

2.完成自主练习1-9题,其中1、2、9写在书上,其他题目写在课堂本和家庭本上。

3.完成数学同步3-6,基础过关营的题目







(提高类作业)



1. 总结概括分数乘分数的运算法则。

2.完成同步4、6探究益智营的题目,加强思维训练







(拓展类作业)



1. 分数乘分数的意义

2.制作数学小报: 介绍分数乘分数的小技巧





2021-2022 学年度第一学期分层作业设计

学科

数学

课题

分数乘法解决问题

年级

六



执 教

教 师

陈某某 陈勇



作

作

(基础性作业)



1.画线段图整理数学信息和问题

2.完成自主练习1-12题,其中7、8写在书上,其他题目写在课堂本和家庭本上。

3.完成数学同步7-8,基础过关营的题目







(提高类作业)



1.在解决问题中自觉使用画线段图的方法整理数学信息和问题

2.完成同步8探究益智营的3道题目,加强思维训练







(拓展类作业)



1. 制作数学小报:看线段图列式小技巧

2. 错题集锦





2021-2022 学年度第一学期分层作业设计

学科

数学

课题

分数连乘

年级

六



执 教

教 师

陈某某 陈勇



作

作

(基础性作业)



1.用画图的方法整理信息和问题,解决较复杂的应用题

2.完成自主练习1-15题,其中5、10写在书上,其他题目写在课堂本和家庭本上。

3.完成数学同步9-12,基础过关营的题目







(提高类作业)



1.分数连乘的运算顺序和运算法则

2.完成同步10、12探究益智营的题目,加强思维训练







(拓展类作业)



1. 数学连乘的运算小技巧

2. 数学连乘看线段图列式计算的小技巧





2021-2022 学年度第一学期分层作业设计

学科

数学

课题

相关链接:倒数

年级

六



执 教

教 师

陈某某 陈勇



作

作

(基础性作业)



1.倒数的概念

2.完成自主练习1-6题,其中1、3、4、5写在书上,其他题目写在课堂本和家庭本上。

3.完成数学同步13-14,基础过关营的题目







内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 022 学年度第一学期分层作业设计

学科

数学

课题

一个数除以分数

年级

六



执 教

教 师

陈某某 陈勇



作

作

(基础性作业)



1.复习除法的意义

2.完成自主练习1-11题,其中1、8写在书上,其他题目写在课堂本和家庭本上。

3.完成数学同步21-24,基础过关营的题目







(提高类作业)



1. 总结概括一个数除以分数的运算法则。

2.完成同步22、24探究益智营的题目,加强思维训练







(拓展类作业)



1.梳理分数除以分数的计算小妙招。

2.错题集锦





[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]

以上为《分层作业设计XXXXX六年级数学XXXXX》的无排版文字预览,完整格式请下载

下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的,下载的文档就是什么样的。

图片预览