第12章 课外体育活动

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第十二章 课外体育活动 第十二章 : 课外体育活动学习目标:

通过本章的学习,能正确认识课外体育活动的特点,了解课外体育活动包括具体组织形式,明确课外体育活动的目标,并能基本掌握课外体育活动的组织与实施的操作要义。第十二章 :课外体育活动 第一节:课外体育活动的性质与特点

一、课外体育活动的概念和意义

(一)课外体育活动概念

课外体育是体育课程以外进行的,以健身、保健、娱乐为目的的体育活动,提高运动技术水平为目的的课余体育训练,以及以为丰富学生课余文化生活进行的课余体育竞赛等的总称。课外体育活动是指:课前、课间和课后在校内进行的,以全体学生为对象,以保健操,健身活动为主要内容,以班级为基本组织单位,以满足广大学生多种身心需要为目的,促进学生身体、心理和社会适应能力和谐发展的体育锻炼活动。 第十二章 :课外体育活动 (二)课外体育活动的意义

1、有利于促进学生的生长发育,增进学生健康

2、有利于提高学生文化课学习的效率

3、有利于学生巩固课上学到的体育与健康的知识、技术和运动技能

4、有利于学生运动兴趣的培养、锻炼习惯的养成、终身体育意识的形成

5、有利于学生的心理健康发展

6、有利于提高学生的社会适应能力

第十二章 :课外体育活动 二、课外体育活动的性质与特点

课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分,是实现学校体育目的任务的重要途径之一。课外体育活动的具有以下主要特点:

(一)目的任务的多向性 第十二章 :课外体育活动 (二)活动内容的多样性

(三)组织形式的灵活性

第十二章 :课外体育活动 第二节:课外体育活动的组织形式

一、全校性活动和年级活动 第十二章 :课外体育活动 二、班级活动和小组活动 第十二章 :课外体育活动 三、体育俱乐部(体育协会)活动

校园内的体育俱乐部(体育协会)活动。分单项俱乐部和综合性俱乐部两类。学校根据自己的场地设备、师资力量、体育传统优势等因素筹建。学生根据各自的兴趣爱好等需求自愿加入俱乐部,参加符合自己特长和要求的体育活动。其中部分带有课余体育训练性质,部分是为了玩乐的。它的特点是有组织有管理,有专人指导,有经费支持,具有一定的导向性,活动效果好,深受学生欢迎。 第十二章 :课外体育活动 四、小团体体育活动

小团体体育活动是指有共同体育兴趣爱好和特长的学生自发组成的集体所进行的体育活动。小团体体育活动具有其它组织形式不可替代的作用,它对于学生体育兴趣的形成发展,对学生的锻炼习惯的养成,对学生的终身体育意识形成发展等都有积极的影响,是学生在身体、心理、社交等方面发展的良好的载体。 请点击下方选择您需要的文档下载。

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