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职业技能鉴定国家题库 育婴员初级理论知识试卷 注意事项 1.考试时间 90 分钟。 2、请在试卷标封处填写姓名、准考证号和所在单位的名称。 3.请仔细阅读答题要求,在规定位置填写答案。 A、保持的时间不短 B、保持的时间很长 C、保持的时间很短 D、可以永久保持 10.( A )是婴幼儿思维方式的准备时期。凭借手摸、体触、口尝、鼻闻、耳听、眼看,发 展起感觉、知觉能力。 A、0~1 岁 B、1~2 岁 C、2~3 岁 D、3~4 岁 11.3 岁以前的婴幼儿想象的内容也比较简单,一股是他所看到成人或其他大孩子的某个 一、单项选择题(第 1 题~第 80 题。选择一个正确的答案,将相应的字母填入题内的括号 中每题 1 分,满分 80 分。) 1.职业道德可以提高行业的 ( D )A、知名度 B、可信度 C、信誉度 D、规范度 2.社会主义职业道德是以协调个人、集体和个人关系为核心的,离开( C ),这三者之间的 矛盾是无法协调的。A、个人 B、集体和个人 C、集体主义 D、集体 3,《标准》中对育婴员职业能力特征的要求是“有爱心、耐心和责任心:身体健康:口齿清 楚,会讲普通话; ( B )具有学以致用的能力。” A、能说会道 B、观察敏锐,操作灵活,C、胆大心细 D、心灵手巧 4.( C )是婴幼儿拥有一些新的能力的表现。 A、生长速度加快 B、旧特征消失的现象 C.好奇、好问及生理上出现恒齿等 D、好动 5、学习判断是非,是婴幼儿( D ) A、学习的任务 B、游戏的任务 C.养育的任务 D、生长发育的任务 6.机体柔嫩,生理调节和适应能力不成熟,平均每天睡眠长达 20 小时。易发生室息、溶 血、感染等死亡率高,是( A )的特点。 A、新生儿期 B、婴儿期 C、幼儿期 D、学龄前期 7.生长发育在一定范围内受先天和后天因素的影响而存在差异,因此婴幼儿生长发育是 否正常应考虑( A )对个体的影响。 A、各种因素 B、先天因素 C、后天因素 D.环境因素 8.婴儿在视觉的调节下,手在视野范围内完成操纵、摆弄物品的活动,这是利用(B ) 综合认识物品的特性。 简单行为的重复,属于( B )的范围,缺乏创造性。 A、再认 B、再造想象 C、创造想象 D、回忆 12.1 岁半的婴幼儿能集中注意( A )。 A、5~8 分钟 B、8~10 分钟 C、10~12 分钟 D、10~ -20 分钟 13. 0~1 岁阶段主要建立的是( A )关系。 A、亲子 3、 玩伴 C、朋友 D、群体 14.( C )婴幼儿在不断扩大生活范围、不断增长社会经验和能力,不断发展言语的过程中, 逐步把握作为一个社会人的自我。 A、从出生到一岁 B、从一岁到两岁 C、从第二年到满 3 岁 D、从 3 岁到 4 岁 15.人类在进化过程中所获得的基本情绪,大约有 8~10 种。它们是( C ) A、同时出现的 B、先后出现的 C、逐步出现的 D、 同步出现的 16. 婴幼儿在玩弄玩具,摆弄物品,奔向某个目标的爬行和走路中,形成初步的运动能 力的掌握和运动的目的性,为婴幼儿( B )的产生准备了条件。 A、想象力 B、意志力 C、创造力 D、协调力 17.气质是儿童神经反应的特征。既涉及个人的先天特性,也受环境、人际关系、接受刺 激和活动条件的影响。气质既是( B ), A、稳定的,不变的 B、稳定的,可变的 C、不稳定的,可变的 D、不稳定的,不可变的 18. 0~1 岁为言语的发生期。包括( B )三个阶段。 A、 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 理办法的规定。A. 作用。 条例 B.卫生标准 C.要求 D.条款 99. ( × )使用专为婴幼儿设计的比较安全的便盆,并将便盆放在离游戏较近的位置。 二、判断路(第 81 题一第 100 剧。将判斯结果填入括号中。正确的填“√”。错误的填 100. ( √ )每次喂奶后因为进食引起胃肠反射容易发生粪便排泄,要及时换尿布。 “×".每题 1 分。满分 20 分。) 81. ( √ )职业道德是指从事一定职业的人,在家庭城公共场所中,应该遵循的与其职业 活动紧密联系的道德规范的总和。 82. ( √ )职业道德原则和规范是在职业活动实践中总结和概括出来的,考虑到本行业人 4 [文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。
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