附件3:XX理工大学大学生学业生涯规划设计书

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填写说明

亲爱的同学们:

为更好地引导广新.大生树立学业规划意识,学会以科学方法规划自身学习和生活,两江校区管委会特制定了《大学生学业生涯规划设计书》,希望全体新生认真按照设计书填写说明来完成规划设计。具体要求如下:

1.本设计书的核心内容有三部分组成,包括“学业规划的目标选定”、“学业规划的计划分解”、“学业规划的评估修正”,引导同学们从认识自我、树立目标、计划实施、定期自省、向身边优秀学习等方面开启学业生涯规划之旅,所以请各位学子在填写前务必认真思考自身优势、未来目标、实施方案。

2.本设计书每学期填写一次,共填写两次,其主要目的是帮助同学们对大一两个学期的目标和任务完成情况分别进行自查,同时根据自身情况进行合理调整,制定未来的学习目标和任务。

3.本设计书在大一上学期首次填写时,可以邀请指导老师(辅导员、班导师)对自己提出希望和要求;同时学期结束后指导老师(辅导员、班导师)也会对前期规划完成情况做出评价,勉励督促同学们调整自我、科学定位和认真实施。

4.请同学们先填写电子版《大学生学业生涯规划设计书》,对自己的大学学业生涯做出仔细的规划和部署。



——2020级新生寄语

习近平总书记指出:“人的一生只有一次青春。现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。”同学们风华正茂,好像早晨八九点钟的太阳,是祖国的未来和民族的希望,肩负着实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦的青春责任。在人生众多的梦想里,同学们现在开启了丰富多彩的大学生活,追寻着美好的大学梦想。

古今中外,凡是事业有成的名家大师,在谈到自己的成功之道时,无不提及“勤奋学习”。大学四年是人一生中对知识渴求最强烈、思维最敏捷、精力最旺盛的黄金时期,这样的关键时期人生只有一次。而大一,则是同学们这段关键时期中的关键,如何认识我们的专业,如何规划我们的学习生活,是我们需要认真思考的问题。同学们的梦想应从学习开始,让勤奋学习成为青春远航的动力,经过大一的勤奋学习,我们将为以后的专业学习打下牢固基础,而经过四年的顽强拼搏,我们才能在毕业时掌握安身立命的本领,分享收获的喜悦,实现自己的梦想。

现在,有自己思考,有同学切磋,有老师指点,有书籍引路,同学们有信心规划好自己的大学生涯,心无旁骛求知问学,增强自我教育、自我激励、自我约束的意识和能力。通过对自己大一学年的学习做一次系统的思考,在迷茫时看到希望,颓废时变得振奋,逆境时更加坚强,用最短的时间解脱出来,找到适合自己成长成才的行动方向。

当然,同学们从入学到毕业,目标或许会发生变化,这就需要在以后的日子里不断调整自己的目标,端正前行的方向,实现自己的成功梦想。

规划较简单,执行是关键,坚持最困难。一诺即出,当立言立行。大学梦想和目标的实现,最重要的就是在按照自己的学业生涯规划设计,一步一个脚印地去努力、去奋斗、去达到理想。人生需要机遇,但做好充分准备抓住机遇才能成为机遇,否则就是遗憾!

同学们,朝着目标上路,去体验、去努力、去收获吧,将来留下充实、温暖、持久、无悔的大学青春回忆,成为母校明天的骄傲,成为祖国明天的栋梁。



——我的大学学业生涯规划设计

希望同学们规划好自己的学业生涯,走上充满快乐和高效的四年学习发展旅程,在老师、同学的关注和帮助下及时自我反省,调整方向,实现自己的梦想,努力成长为社会主义事业合格建设者和可靠接班人,肩负起实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的青春责任。

一、学业规划的目标选定

(一)

1.我的兴趣、爱好、特长及优缺点主要体现在哪些方面?

2.我的家庭情况如何?(包 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。

















指导老师意见





上学期规划及完成情况简评:

本学期规划意见:

指导老师签名: 时间: 年 月 日



 三、学业规划的评估修正

我的大一学业生涯总结

我的大学

(大一学习总结,这对我今后的学习和人生发展很重要,因为我还有更新的目标,还有更高的要求,我要继续努力奋斗,成就未来,成为母校明天的骄傲、成为祖国明天的栋梁!)







老师,请您对我说





指导老师签名: 时间: 年 月 日





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