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某地开放大学

开放教育电子商务概论课程教学大纲

（2021年9月启用）

第一部分 大纲说明

表1：课程教学基本情况表

课程名称

电子商务概论

课程性质

选修



所属专业

工商企业管理（专科）

课程代码

00335



建议开设学期

第五学期

学时/学分

72学时/4学分



教学对象

工商企业管理（专科）选修本课程的学生



选修课程

计算机应用基础、网络实用技术基础、市场营销学



多种媒体

教学资源

文字教材：《电子商务概论》（荆林波主编，国家开放大学出版社2018年1月）





视频资源：67个





IP课件：无





微课程：无





网上文本辅导资料：课程教学文件、文本资源第一章~第九章、期末辅导、拓展学习资料资源。



学习平台

国家开放大学学习平台（（http://doc.001pp.com/）

某地开放大学一体化在线学习平台（http://xjskk.open.com.cn/opensk/#/）



课程简介：

电子商务概论是开放教育工商企业管理（专科）的一门核心课程，是学习工商企业管理专业其他课程的基础，本课程是为学生掌握电子商务的基本理论和实践而开设的。通过本门课程的教学，能够使学生对电子商务的基本知识有一个完整的了解和掌握，从而能将其他课程学到的知识融会贯通。



课程目标：

本课程将“立德树人”贯穿于课程教学全过程，通过本课程的教学，使学生理解电子商务的基本理论知识，熟练掌握开展电子商务的主要方法，能够对电子商务实践进行初步的分析，为工商企业管理专业的深入学习奠定基础。



教学要求层次

“了解”是要求学生对相关知识点一般性知道即可；

“理解”是要求学生对相关知识点，知道其内涵以及各知识点之间的区别和联系；

“掌握”是要求学生在理解的基础上,可以完整地叙述知识点的全面含义,能综合运用基本知识和基本理论对电子商务实践进行分析。



教学方式

自主学习： 70%

讲授法教学(面授或在线直播课程)：15%

案例教学：10%

研讨式学习（网上讨论答疑）：5%



考核评价

课程考核包括形成性考核和终结性考核。

形成性考核：四次平时作业，占课程总成绩的50%。

终结性考核：期末综合测试，占课程总成绩的50%。





第二部分 教学资源的使用和教学环节

一、课程的学时分配

本课程课内学时72，为4学分，一学期开设。

表2：学时分配表

序号面

内容

学时



第1章

导论

4



第2章

章面向企业的电子商务

9



第3章

向消费者的电子商务

12



第4章

电子商务交易行为相关问题

14



第5章

电子商务供应链

9



第6章

电子商务支付

11



第7章

电子商务服务业

5



第8章

电子商务相关社会问题

5



第9章

电子商务发展新动向

3





二、多种媒体教学资源的使用说明

表3：教学资源使用信息表

资源名称

主 要 内 容

主要作用

使用说明



文 字 教 材

系统介绍全部教学内容

系统讲授知识

自学为主，教师面授及在线辅导



网上视频资源

系统讲解教学内容

讲授知识点

学生自学为主，教师面授及在线辅导



网上文本资源

课程教学文件、文本资源第一章~第九章、期末辅导、拓展学习资料资源。

教学指导

重难点辅导、期末辅导、

理论联系实际

教学必备文件

自学为主，教师在线辅导





三、主要教学环节

（一）教学研讨

为保证该课程教 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 商务服务业的主要门类、电子商务服务业的主要门类的发展态势　

3. 理解：电子商务服务业的含义及内容



8

第八章 电子商务相关社会问题

1．电子商务企业的社会责任2. 电子商务相关的法规问题

1.掌握：我国电子商务立法现状

2.了解：网络交易的一般规定

3. 理解：电子商务企业承担的社会责任



9

第九章 电子商务发展新动向

1．Web2.0与电子商务

2. 云计算与电子商务

3. 物联网与电子商务

1.掌握：Web2.0在电子商务中的应用

2.了解：Web2.0、云计算、物联网在电子商务中的应用

3. 理解：Web2.0、云计算、 物联网对电子商务的影响





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1. 学校 数字化课程教学资源建设方案
2. 高校思政课程工作实施方案
3. 初中思政课方案
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5. 对优质课程建设的几点认识
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8. 大学 《(选)会计学》课程教学方案
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10. 关于公布院级职业教育精品在线开放课程立项建设项目的通知
11. 附件1“课程思政”教学计划编制指南
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14. 电子商务概论课程考核说明

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