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关于进一步推进课程思政建设工作的通知

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关于进一步推进课程思政建设工作的通知

时间：2020-11-20 来源：教务处 点击数： 8

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为全面落实立德树人根本任务，切实推进我校课程思政教育教学工作，有效提高人才培养质量，按照**_*《关于开展本科高校课程思政项目建设的通知》（教高〔2020〕426号）（附件1）文件精神，结合我校《全面振兴本科教育行动计划》（校发〔2020〕1号）要求，为进一步推进课程思政建设工作，构建全员全过程全方位育人体系，现通知如下：

一、基本原则

（一）突出立德树人重点? ?立德树人成效是检验高校一切工作的根本标准。落实立德树人根本任务，重点将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体，帮助学生塑造正确的世界观、人生观、价值观。

（二）突出有机融合导向? ?建设高水平人才培养体系，必须坚持育人育才相统一。抓好高校课程思政建设，关键是解决好专业教育和思政教育“两张皮”问题，不断完善课程思和.政思政课程融合，构建全面覆盖、类型丰富、层次递进、相互支撑的有机融合体系，全面提高人才培养质量。实现价值塑造、知识传授和能力培养的有机统一。

（三）突出工作推进关键? ?课程思政的关键是全校、全专业、全课程都要覆盖到位，因此，要紧紧围绕人才培养的关键，强化理念提升，形成广泛共识；强化教师能力，增强课堂效果；强化课题研究、提高推动实效；强化体制构建，形成持续推动的局面。

（四）突出示范引领成效??针对不同专业、不同类型课程，深入抓典型、树标杆、推经验，坚持以点带面与全面推进相结合，打造样板课程、培育名师团队，全面推动课程思政教学改革研究。通过示范先行、精准培育、逐步推广、全面覆盖，分阶段分批次有序推进课程思政建设工作，有力提升育人成效。

二、建设内容

（一）理解内涵，制定建设方案

1.***要组织教师学习领会国家、XX省课程思政教育方面的有关文件精神，充分认识开展课程思政建设工作的重要意义，深刻理解课程思政工作的内涵和实质。***需成立课程思政领导小组，明确课程思政的建设目标、基本要求和主要方式，制***课程思政建设方案，方案需明确推进工作时间节点和具体要求，可参照《新***课程思政建设***建设标准（参考标准）》（附件1），并借鉴学校整体推进节点：2020年为示范建设期，2021年为普及推广期，2022年为深化提升期，2023年为总结凝练期，最终完成所有课程全覆盖。

2.时间：2020年11月30日前***课程思政建设方案，并提交电子版及纸质版。

（二）贯彻落实，融入课程大纲

1.在2019版课程大纲的基础上做好修订工作，将课程思政元素融入到课程教学目标和课程大纲中，每门课程都要合理体现思政元素，培养学生的家国情怀、使命担当与民族自豪感。按照本科专业类教学质量国家标准，构建科学合理的课程思政教学体系。***的课程思政建设工作要体现专业特色和课程特点，教师要有风格，成果要可固化，课程要有品牌，教师要有榜样。

2.时间：2020年12月31日前完成课程大纲修订，并提交电子版。

（三）系统挖掘，建设教学资源库

1.做好专业课程思政教学资源库建设。***要组织教师系统挖掘专业课程所蕴藏的思政元素，进行提炼加工，按照资源类型、教育功能、教学应用、专业课程类别等项目分别进行编码和分类，形成以“章节素材—课程资源—专业资源库—学院资源库”分层级呈现的课程思政教学资源库，为专业课教师开展课程思政提供丰富、精准、方便、可及的素材。

2.时间：2020年12月31日前完成课程思政教学资源库建设，并提交电子版。

（四）加强培育，做好示范引领

（一）要加强课程思政项目的建设培育，对立项 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 每年至少开展1次全体教师参加的课程思政示范观摩听课活动，学院党政领导必须亲自到场听课，重点把脉融入课程课堂教学的思政教育元素。

4. ***应组织专人定期对开展的课程思政建设情况和课程质量进行检查，及时宣传表彰、督促整改，确保课程思政建设工作落到实处，取得成效。

相关材料报送教务处教材科，并提交电子稿。

联系人: 张东 联系电话：***（办公楼108室）

邮箱：jwcjck@xxmu.edu.cn

附件：

1.新***课程思政建设***建设标准

2.2020年度校级课程思政示范课程立项建设名单

3.新***课程思政示范课程建设方案

教务处? ? ?

2020年11月19日

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