以下为《篮球:胸前双手传接球课教案》的无排版文字预览,完整格式请下载
下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的,下载的文档就是什么样的。
光明中学胸前双手传接球课时教学计划
年级
六年级
人数
40
日期
11.9
执教
张某某
班级
2班
组班形式
男女
周某某
9
课次
24
内容主题
胸前双手传接球
重点;持球及双手胸前传球的手法
难点;双手胸前传球的抖腕。拔指与脚下的协调用力
学习目标
运动参与目标:通过学习激发学生兴趣,使学生积极参与篮球运动,充分展示自我的运动能力。
运动技能目标:使学生基本掌握正确的“双手胸前传接球”的技术,并能运用到以后的实战中去。
身体健康目标:发展学生的协调、灵敏、奔跑等素质。
心理健康目标:通过教学培养学生的创新意识,自主学习的能力,使学生体会到玩的乐趣。
社会适应目标:培养学生和他人合作完成活动的意识。
课的部分
教学内容
课的组织与实施
组织形式
教师活动
学生活动
时间
强度
准
备
部
分
一、课堂常规
1、体委整队
2、师生问好
3、报告出勤
4、宣布本课内容
5、安排见习生
6、安全提示
队列队形
1原地转法
二、准备活动
篮球场地慢跑
徒手操
活动各关节
拉伸
一、组织:四列横队
集合
(((((((
(((((((
(((((((
((((((((
(
(图一)
二、慢跑路线
(图二)
三、活动各关节
(((((((
(((((((
(((((((
((((((((
(
(图三)
一、组织
1、协助体委整队
2、师生问好
3、简洁、明确、 语气和蔼宣布本课内容、目的
4、安排见习生
要求:师精神饱满,教态得体、大方,声音洪亮
二、教法:
1、口令指导
2、正面示范
3、领做
要求:
1、教师口令明确、洪亮
2、示范准确
学法:
1、体育委员整队,检查人数,汇报老师
2、向老师问好
要求:集合快、静、齐
3、体委声音洪亮
学法:
准备活动
要求:
看示范,听口令指挥
充分活动,防止拉伤
7分钟
中
基
本
部
分
结束部分
篮球胸前双手传球
篮球胸前双手击地传球
动作要领:传球
持球时,两手五指自然分开,拇指相对成八字形,用指根以上部位握球 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 传球练习
教师口令指导
直观教学
(1)看图模仿
(2)看教师模仿
7、纠错
1)个人
2)集体
仔细观察学生的动作是否正确并给予纠正。
双手胸前传球易犯错误:
持球太低,手臂紧张,两肘外展。传球不够有力,传出去的球成弧线。
纠正方法:强调传平直球的方法,手臂应该直到手臂伸展时才在球的后面下压、拨球。手臂应该准确地在胸的高度朝同伴伸展
8、典型示范
教法:
教师讲解游戏方法
教师示范游戏
口令指导
要求:
1、教师口令明确、洪亮
2、分组比赛,讲评,输的队伍要接受惩罚
教法:
教师口令指导
教师领做
认真总结本次课学生的优点
同学们再见
布置学生帮忙收回器材
要求:
声音洪亮精神饱满
示范动作准确
一、队形
按图示队形站好
二、学法
1、听教师讲解动作领
2、观察教师完整示范
3、认真看图模仿
4、积极与教师交流
5、听教师纠正错误动作
6、分组做两人一组球传、接球练习
要求:
要求学生认真听、看教师讲解示范要领并理解动作要领
分组练习要注意安全
在练习中体会传接球的动作要点
观看他人练习,改进动作
5、学生做练习时应精神饱满。
6、动作要做到标准到位
7、认真听讲,理解动作要领
学法:
1、认真听教师讲解游戏方法
2、观看教师示范游戏
3、分组进行游戏比赛
4、输掉的队伍要接受惩罚
要求:
游戏时要注意安全
积极参与,开动脑筋
练法:
同教师一起放松
认真听老师总结
老师再见
帮老师收器材
要求:
充分放松
听从指挥回收器材
20分钟
8分钟
5分钟
中
强
弱
场地器材
一片篮球场
垫子20块、20根布条、40个篮球、20根绑带
一块展板
一台音响
安全保障
教师课前检查场地器材
充分做好准备活动,使各关节活动
控制好学生练习间距,防止相互碰撞
预计
练习强度
强度
全某某
内容主题
中
45%
50%
[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。
以上为《篮球:胸前双手传接球课教案》的无排版文字预览,完整格式请下载
下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的,下载的文档就是什么样的。