篮球:胸前双手传接球课教案

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光明中学胸前双手传接球课时教学计划

年级

六年级

人数

40

日期

11.9

执教

张某某



班级

2班

组班形式

男女

周某某

9

课次

24



内容主题

胸前双手传接球

重点;持球及双手胸前传球的手法



难点;双手胸前传球的抖腕。拔指与脚下的协调用力



学习目标

运动参与目标:通过学习激发学生兴趣,使学生积极参与篮球运动,充分展示自我的运动能力。

运动技能目标:使学生基本掌握正确的“双手胸前传接球”的技术,并能运用到以后的实战中去。

身体健康目标:发展学生的协调、灵敏、奔跑等素质。

心理健康目标:通过教学培养学生的创新意识,自主学习的能力,使学生体会到玩的乐趣。

社会适应目标:培养学生和他人合作完成活动的意识。



课的部分

教学内容

课的组织与实施







组织形式

教师活动

学生活动

时间

强度



准

一、课堂常规

1、体委整队

2、师生问好

3、报告出勤

4、宣布本课内容

5、安排见习生

6、安全提示

队列队形

1原地转法

二、准备活动

篮球场地慢跑

徒手操

活动各关节

拉伸

一、组织:四列横队

集合

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(图一)

二、慢跑路线



(图二)

三、活动各关节

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(图三)

一、组织

1、协助体委整队

2、师生问好

3、简洁、明确、 语气和蔼宣布本课内容、目的

4、安排见习生

要求:师精神饱满,教态得体、大方,声音洪亮

二、教法:

1、口令指导

2、正面示范

3、领做

要求:

1、教师口令明确、洪亮

2、示范准确

学法:

1、体育委员整队,检查人数,汇报老师

2、向老师问好

要求:集合快、静、齐

3、体委声音洪亮

学法:

准备活动

要求:

看示范,听口令指挥

充分活动,防止拉伤



7分钟







结束部分

篮球胸前双手传球

篮球胸前双手击地传球

动作要领:传球

持球时,两手五指自然分开,拇指相对成八字形,用指根以上部位握球的侧后方,手心空出,两肘自然弯屈于某某,将球置于胸前。肩、臂、腕肌肉放松,两眼注视传球目标,身体成基本姿势。传球时,后脚蹬地,身体重心前移,同时两臂前伸,手腕由下向上翻转,同时拇指用力下压,食、中指用力弹拨,将球传出。出球后四指向前,拇指向下,掌心向外。

接球

两手伸向来球手指触球时两臂随球后移缓冲成传球姿势

动作要点:

蹬(地)、伸(臂)、翻(腕)、抖(腕)、拨(指)、动作协调连贯,双手用力均匀

重点:

正确掌握篮球双手胸前传接球的基本手型

难点:

传接球动作的协调连贯

游戏:翻山越岭

游戏方法:

学生成四列重队,听到哨声出发,先钻栏架后爬过垫子跑过独木桥、绕过标志桶加速跑回队,击第二名队员的手掌,依次出发。输的队伍要接受惩罚

放松部分:

放松操

拉伸

本课小结

布置作业

宣布下课

回收器材

一、讲解示范队形(图一)

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(图一)

二、传球手势示范图:





三、练习队形

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↓↑

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( ( ( ( ( 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。

8分钟

5分钟





场地器材



一片篮球场

垫子20块、20根布条、40个篮球、20根绑带

一块展板

一台音响



安全保障

教师课前检查场地器材

充分做好准备活动,使各关节活动

控制好学生练习间距,防止相互碰撞









预计



练习强度



强度









全某某

内容主题











45%

50%







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