教案篮球胸前双手传球
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双手胸前传接球
马某某中心学校 尤某某
教学
内容
1.双手胸前传接球2.游戏：四角传球接力
重点
难点
正确掌握小篮球双手胸前传接球的基本手型
传接球动作的协调连贯
教学
目标
1、认知目标：培养学生对篮球传接球的兴趣。
2、技能目标：初步使大部分学生能基本掌握双手胸前传接球的动作方法。
3、情感目标：培养学生对篮球运动的鉴赏能力及发展学生自学、自练、自控、自调、自评的能力和思维能力，培养集体荣誉感、体验成功感。
教学
程序
教 学 内 容
教 师 活 动
学 生 活 动
运动量
时间
强度
常
规
导
入
1．课堂常规：
2.师生问好，宣布课的内容;
3.队列练习。
4.导入本课
1.师生问好、检查服装；
2.教师宣布本课学习内容和任务要求；
3.安全教育 ；
4.安排见习生；
5.口令指挥。
体委整队，报告人数。
队形如下：
×××××××××××××
×××××××××××××
×××××××××××××
×××××××××××××
△
要求: 快 静 齐。
“×”学生 “△”教师
2′
小
愉
悦
热
身
1.绕场慢跑2圈
2.行进间徒手操
①弓步压手指
②扩胸振臂
3.游戏：抢球游戏
四个小组
1.教师领做徒手操；
2．教师讲解游戏方法，提示学生应注意的问题；
3．教师提问学生使用不同的传球方法；组织学生进行练习；
5.教师与学生一起进行游戏，对有创新的或玩得好的同学进行奖励。
1．认真进行热身跑
2．认真听游戏方法；
3．按教师要求进行练习，练习过程中注意安全，不要与他人发生碰撞;
4．跟教师一起开心、快乐的做游戏。
四个小组围成圆形进行游戏
8′
中
团
结
协
作
和
创
新
开
拓
能
力
恢
复
身
心
一.学习双手胸前传接球
1、篮球传球
动作方法：传球时双手持球于胸腹之间，两肘自然弯曲于某某，眼睛平视传球目标。传球时后脚蹬地发力，身体重心前移，两臂前伸，两手腕随之旋内，拇指用力下压，食、中指用力拨球并将球传出，球出手后，两手向下略向外翻。
动作要点：
蹬（地）、伸（臂）、翻（腕）、抖（腕）、拨（指）、动作协调连贯，双手用力均匀。
2、篮球接球
动作方法：接球时两眼注视来球，两臂迎球伸出，双手自然张开，两拇指成八字形，其他手指向前上方伸出，两手成一个半圆形。当手指触球时，双手将球握住，两臂顺势屈肘后引缓冲来球的力量，两手持球于胸腹之间。
动作要点：
伸臂迎球，在手接触球时收臂后引缓冲，握球于胸腹之间，动作连贯一致。
学练步骤：
1.教师讲解示范
2.徒手练习
3.两人持球互推练习
4．两人有距离持球互传练习
5.多人合作创新传球练习
二．游戏：四角传球接力
方法：将学生分成均等四组，在指定区域的一角排成一个纵队（排头持球），其它三角各站一个同学，比赛开始，由纵队持球同学开始向相对同学传球，传球后迅速跑向接球同学的位置，依次类推，相互轮转，先完成的小组获胜。
配乐进行
1.放松练习;
配乐进行
2.本课小结;
3.师 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 自己在本次课中的感想。
学生四列横队站立：
×××××××××××××
×××××××××××××
×××××××××××××
×××××××××××××
△
25′
5′
中
小
场地
篮球场 篮球30个 录音机一个
预计心率
110
预计密度
40
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