一年级下册道德与法治教案-9 我和我的家 第一课时 人教部编版

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部编版道德与法治一年级 大自然,谢谢您 第二课时 教学设计

课题

大自然,谢谢您 第二课时

单元

第二单元

学科

道德与法治[来源:Z。xx。k.Com]

年级

一年级



学习

目标

1、情感态度与价值观目标:通过体会出生时家人的心情来感受家人对自己的爱,懂得感恩。

2、能力目标:掌握家庭礼貌称呼。

3、知识目标:认识孩子出生给一个家庭带来的喜悦,理解自己是家人的期盼,学会称呼自己的家人。



重点

通过体会出生时家人的心情来感受家人对自己的爱。



难点

通过体会出生时家人的心情来感受家人对自己的爱。



教学过程



教学环节

教师活动

学生活动

设计意图



导入新课

猜一猜:3月12号,对于老师来说,是一个特别的日子。你知道这是一个什么日子吗?(老师的生日)



思考问题。



问题导入。



讲授新课

【我来到我家】

你的生日是在哪一天呢?

播放视频《我出生的那一天》

小思考:

大雄是捡来的吗?大雄的爸爸妈妈对大雄是一种怎样的感情?

你出生时爸爸妈妈也像他们一样吗?

4、问问你的家人:

(1)你出生的过程是怎样的?

(2)家人当时的心情是 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 ________

爸爸的姐姐叫_________________

爸爸的弟弟叫_________________

播放视频《学一学:家庭礼貌称呼歌》

总结:一家人就像枝繁叶茂的树一样,每个人都很重要哟!

画一画:幸福的家庭生活。



说出自己的生日。

思考问题,感受父母的爱。

[来源:***]

课前先咨询自己的家人。

[来源:学+科+网Z+X+X+K]

[来源:Zxxk.Com]

展示并说出自己家有几口人。

抢答。



通过咨询家人自己出生的过程和家人的心情,了解自己的出生承载家人的期盼和喜悦,感受家人对自己的爱。

[来源:学+科+网Z+X+X+K]

懂得我们作为家庭的一份子,要认识和了解自己的家庭,并通过展示全家福和绘制家庭关系示意图认识自己的家庭。并掌握各种家庭成员的称呼。



反思

大自然不仅带给了我们食物等生活所需的物品,还带给我们不一般的快乐体验。大自然是我们的母亲,它孕育了人类,我们应该像爱自己的妈妈一样,爱护大自然。







板书

我和我的家 第一课时

1、我来到我家

2、我的家人









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