以下为《口腔健康教育》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。

1思考

为什么同学们照相时笑得那么勉强？

蛀牙是怎样形成的？

你知道牙齿的结构吗？

怎样保护我们的牙齿？

2牙齿健康的重要性？牙病不会直接威胁我们的生命安全；

牙病可产生疼痛、出血；

影响正常的咀嚼食物、发音、面容；

拥有一副健康的牙齿对每一个人来说都非常重要。3健康牙齿的标准洁白

完整

不松动

没有蛀牙

不疼痛

牙龈不出血

4飘5认识我们的口腔上牙弓下牙弓切牙尖牙磨牙6我们的乳牙7我们的恒牙8牙齿的类型门齿

尖牙

臼齿9牙齿的功能 牙齿的基本功能是咀嚼、切割、撕裂、磨碎食物。

门齿：咬合面像刀韧一样的切缘，主要用于切割食物。

尖牙：有尖锐的牙尖，用以撕咬食物。

臼齿：咬合面有尖、窝等结构，主要用以研磨食物。10牙齿的大体 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 p>171819什么是龋齿？俗称“虫牙”。

是一种常见的牙病。20龋齿形成的原因口腔不洁。

偏食。21龋齿形成的原理食物残渣分解、发酵酸口腔中的细菌牙齿硬组织中的钙

脱落溶解，不再坚硬。较硬的食物使脱钙部分剥脱、损坏，形成窝洞。龋齿22龋齿的预防保持口腔清洁卫生。

早晚刷牙，饭后漱口。

少吃糖果、糕点。

多吃富含维生素、纤维素食物。

定期检查牙齿，消除致菌斑和牙菌斑。

使用含氟牙膏。23我校学生龋患情况24各年级龋齿患病率比较252627如果我已经患了龋齿，我应该怎么办？到正规医院，请口腔科医生进行正规的口腔检查。

补牙、治牙，保护好牙。

定期进行口腔检查。

[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。

1. 大班健康教案及反思
2. 健康教学设计与反思
3. 吃安全健康的食品
4. Unit 6 Do you like bananas？教案
5. 《食物的变质》教学反思
6. 幼儿园大班健康《保护牙齿》
7. 健康课件6
8. 大班健康教育活动-我换牙了
9. 多国专家提出新年生活建议
10. 小班健康活动——《保护牙齿》
11. 小班健康活动——《保护牙齿》
12. 数学《对应关系》
13. 学习营养知识，保持健康饮食
14. 口腔种植学-重点总结
15. 教学设计和反思
16. 教案：一边数牙一边刷
17. 吃健康的食物
18. 小班健康活动——《保护牙齿》
19. 小班健康活动——《保护牙齿》
20. 各种疾病的忌口大全，留着备用

以上为《口腔健康教育》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。