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2020～2021学年度第二学期三年级阶段测试（一）

文科素养试题

（考试时间：100分钟 总分：120分）

第一部分 选择题

听力部分（每小题1分，共15分）

听录音，根据所听对话，在相应题号后写上对话情境图片的字母序号，对话读两遍

1. 2. 3. 4.

A. B. C. D.

A

听录音，根据所听对话，选择合适的应答句，句子读两遍。

A. Yes, please. B.Yes, Mr Green. C.That’s all right.

A. No. It’s a robot. B.No. It’s a rubber. C.Yes. It’s a rubber.

A. No, I don’t. B.I’m sorry. C.No. You are wrong.

A. It’s a library. B.Yes, it is. C.That is a library.

A.Thank you. B.I’m sorry. C.It’s for you.

A.Sorry, Mike. B.OK. C.I’m sorry

听录音，根据所听内容，判断与所给情境是否相符，相符涂T,不相符涂F。句子读三遍

天气很热，妈妈打开空调时会对迈克说：

上课铃响了，同学们起立后，老师会说：

李老师让同学们一起背课文，她会说：

刘涛上学迟到了，他应该对老师说：

你的同桌在课堂上睡觉，你应该这样提醒他：

语言积累。（每小题1分，共7分）

从A、B、C三个选项中选出最佳选项

It’s windy（有风的）now. Don’t .

open the door B.close the door C.close the window

Don’t listen Sam, Bobby.

/ B.for C.to

——What’s this? ——It’s .

A.rubber B. a parrot C.dolls

Open book,please.

A.you B.you’re C.your

I want a cake.

A.eat B.to drink C.to eat

—— your English book? ——Yes, it is.

A.This is 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 ③一天又一天，一个月又一个月。不到一年，“小花鹿”变得沉甸甸了。我抚摸着它，高兴地说：“这下，我就可以去买许多书啦！你的功劳真不小啊！”　　　

1.给短文加个题目。（1分）　

2.作者自上而下有顺序地描写了“小花鹿”的外形：脑袋 →（_____）→（_____）→（_____）→（_____）→尾巴。（4分）　　

3.“小花鹿”的功劳是__________________________________。（2分）　　

　　三、语文习作。（20分。其中书写占3分。）

春天到了，到处生机勃勃。让我们选择一种植物，走近它，了解它，和她交朋友。请以“我的植物朋友”为主题，写一篇作文，不少于350字。

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