以下为《《五星红旗》大班微教案》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。

幼儿园微课大赛活动教案

作品名称

《五星红旗》

作 者

XXX



班 级

大班

领 域

社会领域



设计

意图

大班幼儿知道五星红旗，但不知道它里面布局的具体含义，对五星红旗的理解懵懵懂懂。针对这样的情况，决定开展一次《五星红旗》的社会活动。活动的重点是、认识五星红旗，知道它的各个组成部分。采用营造神秘情境，和幼儿能够理解的故事形式，帮助幼儿突破重点。在庄严神圣而骄傲的氛围中，潜移默化的理解国旗的象征意义使活动达到高潮。最后通过"五星红旗随风飘扬"的环节，充分激发幼儿的爱国情感。



活动

目标

1、知道五星红旗是中国国旗，和五星红旗各部分具体含义。 2、理解国旗代表国家的象征意义。

3、萌发热爱五星红旗，热爱祖国的情感。



活动

准备

PPT，相关图片，背景音乐，《五星红旗》音乐，制作的国旗





活

动

过

程 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 示国旗，通过一一对应的示意图，帮助幼儿回顾五星红旗各个组成部分的含义。通过动画，观察回顾在中国共产党领导下，工人、农民、小商人和学生、大企业家，大家紧紧团结在一起，取得胜利。就像天空中的星星一样，由此形成了我们的五星红旗。

四、记忆巩固

营造情境，人们藏在了星星的背后，说出他的名字，他就会变出来。通过“闪图”帮助幼儿巩固记忆。

升华国旗代表国家，国旗是神圣的

五星红旗是我们国家的象征，代表着我们的祖国。今天的中国正在慢慢变得强大，我们因为是中国人而骄傲，因为拥有五星红旗而自豪，感受国旗的庄严和神圣。

六、五星红旗随风飘扬

带领幼儿在操场，让做好的五星红旗随风飘扬。

【活动延伸】

1.环境创设：师幼一起装扮活动室，营造国庆节欢庆气氛。　　2.家园共育：请家长和幼儿一起收集有关我国国旗的故事。　　3.领域渗透：学习《国旗多美丽》等歌颂祖国的歌曲。

【活动建议】　　平时与幼儿说说爱国小故事，潜移默化幼儿的爱国情感。





[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]

以上为《《五星红旗》大班微教案》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。