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XX市“中小学学科教学研究中心组”

实施方案

为了适应教育教学发展的新形势，加快推进我市课堂教学改革的步伐，充分发挥***的研究、引领和辐射作用，优化整合学科教学资源，搭建全市学科教学教研平台，努力提高我市教育教学质量，经研究，决定成立XX市“中小学学科教学研究中心组“。

-、组织名称和性质。

本组织定名为“***心组”（以下简称“中心组”），***领导下的开展区域性教学研究的群众组织，***的教育教学骨干经过选拔而产生。中心组成员平时服务于所在单位的教育教学工作，在完成所承担的工作任务基础上，从全市的角度开展相关教学研究工作。

二、“中心组”成员实行任期制。

“中心组”成员一般任期三年，可连选连任。***负责聘任并颁发聘书。如果中心组成员调离我市，则自动取消其中心组成员资格和相关待遇。

三、“中心组”成员选聘。

1.“中心组”成员的选聘，坚持公开、公正、竞争、择优的原则。

2.“中心组”成员任职资格需满足下列条件：

（1）热爱教育事业，师德高尚，为人师表；

（2）具有团队合作精神和创新精神；

（3）对所任教学科具有系统的、扎实的基础理论和专业知识，能全面地掌握任教学科的课程标准、教材体系；有扎实的教学基本功，能熟练地运用现代教育技术手段进行教学；

（4）教学经验丰富，教学水平高，教学效果显著。近三年上过较高水平的公开课或在有影响的学术会议上介绍过教学经验；

（5）具有较高的教研能力，能承担教研课题或专项研究；具有较强的文字表达能力；具有较强命题能力，能原创试题；

（6）本市学校的在岗教师，具有中级或以上职称；年龄一般不超过50 周岁；

3.“中心组”成员聘任遵循以下程序：***成立“ ***心组选聘工作领导小组”，其成员由局领导及相关职能部门负责人组成，负责领导组织选拔及管理工作。按照双向选择的原则选聘“中心组“成员，程序为：学校推荐或个人申报（填写“***心组”申报表）→所在学校批准→“ 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 市教育局教研室组织的教学研究活动，参与市内各学校教育教学工作业务指导和学科教学质量监控等工作；承担考试命题、考试研究和质量分析等工作；参与做好教师论文、教学设计评比、优质课评比以及教师基本功大赛等相关活动。

（5）坚持在学校担任与自己专业相关的学科教学工作，每学年至少在本市内或校内展示2 节观摩课或研讨课；

（6）在本市内或校内指导培养至少1名教龄在5 年以下的青年教师；

五、专业与职数。

“中心组”成员学科构成如下：

1.高中系列

语文、数学、英语 各6 名，共18 名

理科综合（物理、化学、生物）每科3人，共9名

文科综合（政治、历史、地理）每科3人，共9名

2.初中系列

语文、数学、英语 各9 名，共27 名

物理、化学、生物、历史、地理、道德与法治各6 名，共36 名

3.小学系列

语文、英语、数学 各9 名，共27 名

六、工作保障。

1．教育局要将“中心组”成员作为学科名师重点培养对象。有计划组织他们赴外地进行学术交流、培训或进修。

2．设置“学科中心组”工作专项经费，每个“学科中心组”每学年度工作专项经费2万某某，用于“学科中心组”工作开展及对“学科中心组”成员的业务培养。

3．“中心组”成员所在学校，要给予相当于学校“学科教研组组长”的工作待遇；在年度考核中评优评先予以倾斜，对特别优秀的“中心组”成员在学校优先提拔使用，学校新聘用教学业务管理干部可以从中优先选拔。

七、管理与考核。

1．市教育局建立“中心组”成员考绩档案，负责收集、管理、存档工作。

2．教育局颁发“学科中心组成员”聘书，每年组织对学科中心成员进行考核，被评为优秀、良好、合格的学科中心组成员，依次享有每学年5000元、4000元、3000元的教研活动经费。

3．对年度考核不合格或不参加考核的“中心组”成员，取消其资格和相关待遇。

八、资金来源和管理

每年由XX市人民政府通过财政预算安排100万某某作为XX市“中小学学科教学研究中心组”活动经费。***成立“中小学学科教学研究中心组”领导小组，领导小组负责对活动经费的管理和使用。

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