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家访随笔

关晓明

家访，作为联系家庭与学校的一条纽带，它发挥了无可替代的作用。它是学校与家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的桥梁。通过家访，可以保证学校“两条腿”平衡走路，促使学生健康发展。教师上门家访，会让学生感受到老师对他的关注和重视。这对学生是一种激励，对家长也是一个触动。教师、家长、学生三者共处一室，促膝谈心，拉近了彼此的距离。通过家访活动，我有如下体会：

一、让家长知道学校需要家长在家里配合的工作

我们经常会听到一些家长要求老师对孩子进行严格教育管理。甚至还会说“孩子不听父母的话，只听老师的话，老师管得严一点没事的。”他们把教育的 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 之有效的“家庭教育方式”

家长的教育方法十分关键，若教育方法不得当，却会带来截然不同的教育结果。教育既不能倾盆大雨，铺天盖地；又不能轻描淡写，隔靴搔痒。

四、关注留守儿童的教育

父母外出打工或工作较忙，就将孩子交由隔代老人抚养，这些监护人由于年龄、文化水平等因素，教育方式存在诸多的问题，如对留守儿童过分溺爱、迁就或者放任。只注重吃穿，没有关注心理健康教育。

通过家访，既使家长了解了学生在校各方面的表现和学校对学生的要求，又使我们了解了学生家庭中各方面的情况及学生在家庭中的表现。只有家长和老师密切配合、共同努力，才能达到良好的教育效果。　　

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