3EXCEL图表专题—答案

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EXCEL图表专题

班级 姓名

读一读:

单元格内容与格式独立(word中文字图片等也分为内容和格式)——看到的是设置单元格格式之后的内容

一、公式与函数

1.公式与函数可以混用:sum \average\max\min\rank\sumif;

2.必须以“=”开头,否则不计算,例:在某单元格输入“sum(E3:G3)”结果内容依然是“sum(E3:G3)”;

3.注意*100问题:

“%”在字段名中显示,则表示要*100;另“%”在字段值中显示,则不要*100,百分号是格式设置出来的;

4.填充规律,相对引用时:横向填充变字段名,纵向填充变记录,其他(符号、函数名)都不变;

5.填充时考虑是否要加$; 6.复制有公式和函数的单元格相当于自动填充;

二、排序

1.原则:能选的尽量选,不能上下、左右跳选;

2.确定排序的范围时,看清题意,必须扩展数据;

3.左边或上边有合并单元格时通常考虑不选——除非所有单元格对称性合并;平均和总分所在行一般不选。

4.主要关键字和次要关键字分分清——如标题不能选,则关键字一般是“列 A”等,选了标题的,关键字抄仔细;

5.文本筛选时形式——按首字母、按笔画顺序;

三、筛选

1.筛选可以实现排序功能; 2.选中的留下,未选中的隐藏;

3.一列筛选最多两个条件(与/或),可对多列筛选(先筛后筛对结果不影响);

4.10个最大值选项——前/后 n项 或百分之n——(百分之n时,向下取整,但至少保证有一条)

5.自定义筛选时: “ * ” 代表任意多个字符(0) “?” 代表1个字符

四、图表

1.看图表仔细,如没有系列则对照原表找数据源

2.确定数据源原则:能不选则不选;保证对称(上下、左右皆对称)

3.确定图表数据源时步骤:

1看图例 2看横纵坐标 3看数据区域 4对称

4.表格里显示什么,图表就反应什么——即图表会受筛选、排序、单元格内容变化等影响,具体看图表数据源

图表可以拷贝到word、PPT等其他软件中共享

五、常见错误

1.#### 列宽太窄

2.#DIV/0! 分母是0的错误

3.#VALUE 公式与函数中参数类型是某单元格是数字格式,但其内容是文本

4.#REF! 引用错误,引用的表格中某单元格被删了——单元格被合并或引用单元格所在整个表被删

六、其他

1.合并单元格的标题:左上角的单元格为名称

2.单元格格式的设置:内容看内容栏,格式有百分比、数字、日期、文本、科学计数、货币

(与ACCESS与VB类似,格式本质上分数字和文本两大类)

3.排序和筛选可以按文本排和筛,还可以按照单元格内容的格式排和筛

4.筛选能实现筛选高于平均值和低于平均值

练一练:

一、小王收集了 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 :

图

1.(1)小李想以“PM2.5”为关键字对浙南地区8个城市进行升序排序,选择的数据区域C3:C11排序时出现如图a所示的“排序提醒”,改正的方法是_修改排序数据源为B3:F11 __。

(2)若想以“PM2.5”为关键字对浙北地区3个城市进行升序排序,应该选择的数据区域为___B13:F15____。

(3)小李以“PM2.5”为关键字对浙南地区8个城市进行了升序排序,随后发现有好几个城市出现了并列的情况,于是他引入了次要关键字。如图a所示:主要关键字是PM2.5,次要关键字是 PM10 。

(4)小李以“PM2.5”为关键字对浙南地区8个城市进行了升序排序,排序的时候使用了无标题行排序。随后发现有好几个城市出现了并列的情况,于是他引入了次要关键字。如图a所示:主要关键字是“列C”,次要关键字是 列D 。

(5)小李想以“PM2.5”为关键字对浙南地区城市平均值、浙北地区城市平均值和11个城市的平均值这3行数据进行排序,于是他选择了A12:F12,A16:F17。请问此次排序能否成功?___不能____(选填:能/不能)。

(6)如图c所示,该图表对应的在上图中的数据区域是_B3:F3,B11:F11,B14:F14 _ 。

三、小张收集了本校数学专业部分学生的期末测验成绩,并使用EXCEL软件进行数据处理,请回答下列问题:

(1)上图中的数据已进行排序,则排序的主要关键字是____姓名_____。

(2)如上图所示,若选中A2:I12数据区域按“大学英语”为主要关键字,“应用文写作”为次要关键字进行降序排序,则排序后B5单元格中的内容是___周某某_____。

(3)A3:A12单元格内容的数字格式是____文本____(选填:数值/文本/百分比/货币/日期)

四、小李收集了 2015年**_*就业人数情况数据,并使用Excel软件进行数据处理,如下图a所示。

/图a

(1)根据图a中数据制作的图表如下图b所示,创建该图表的数据区域是A3:A4, C3:E4

/

图b

(2)根据图a中数据制作的图表如下图c所示,创建该图表的数据区域是__ 。

/

图c 图d

(3)根据图a中数据制作的图表如下图d所示,创建该图表的数据区域是__

(4)如图a所示,G4单元格公式修改为“=F3/SUM(F4:F14)*100”(双引号内容),该单元格显示为_#VALUE!_

(选填:#DIV/0! / #VALUE! / 17.89 / 0)

(5)如图a所示,G4单元格公式改为“F4/SUM(F4:F14)*100” (双引号内容),该单元格显示为F4/SUM(F4:F14)*100

(选填:F4/SUM(F4:F14)*100 / #VALUE! / 17.89 / 0)

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