13、关于心理发展的几种主要学说

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《学前心理学》

关于心理发展的几种主要学说

一、选择题

1.格塞尔所做的著名实验是( )。

A.“水下击靶”实验 B.“双生子爬梯”实验

C.“白鼠走迷宫”实验 D.“经典反射”实验

2.皮亚杰认为儿童心理发展的决定性因素是( )。

A.物理环境 B.成熟 C.社会环境 D.平衡化

3.给我一打健全的婴儿和我可用以培养他们的特殊环境,我就可以保证随机选出任何一个……我都可以把他训练成我所选定的任何类型的特殊人物,医生、律师、艺术家、大商人,甚至乞丐、小偷……这种说法反映的是( )。

A.环境决定论 B.教育决定论

C.遗传决定论 D.教育无用论

4.“双生子爬梯”实验代表的学说是( )。

A.成熟学说 B.行为主义学说

C.认知发展学说 D.社会学习论

5.行为主义心理学的真正创始人是( )。

A.皮亚杰 B.华生 C.班杜拉 D.斯金纳

6.关于行为主义学说,以下说法不正确的是()。

A.行为是由环境决定的

B.人的内部心理过程值得关注

C.行为是通过学习获得的

D.不同环境可以塑造不同的个体

7.根据皮亚杰的研究,儿童在2岁左右开始出现了表象思维,也出现了( )。

A.延迟模仿 B.自我中心 C.好动 D.好奇好问

8.如果幼儿把垃圾扔进垃圾筒,父母就给幼儿买好吃的。这属于( )。

A.正强化 B.负强化 C:惩罚 D.剥夺

9.皮亚杰认为( )阶段儿童自我中心现象比较突出。

A.感知运动 B、前运算 C.具体运算 D.形式运算

10.按照皮亚杰的观点0-2岁儿童的认知发展过程处于( )

A.感知运动阶段 B.前运算阶段

C.具体运算阶段 D.形式运算阶段

11.社会学习论的主要代表人物是( )。

A.班杜拉 B.皮亚杰 C.斯金纳D.格塞尔

12.按照皮亚杰的观点,十二三岁以后儿童认知发展过程处于( )。

A.感知运动阶段 B.前运算阶段

C.具体运算阶段 D.形式运算阶段

13.按照皮亚杰的观点,二到六七岁儿童认知发展过程处于()。

A.感知运动阶段 B.前运算阶段

C具体运算阶段 D.形式运算阶段

14.皮亚杰认为儿童心理发展的必要条件是()。

A.物理环境 B.成熟 C.社会环境D.平衡化

15.认为平衡化为儿童心理发展的决定性因素的心理学家是()。

A.皮亚杰B.埃里克森C.班杜拉D.科尔伯格

16.按照皮亚杰的观点()阶段后期儿童的感觉运动智慧开始向表象过渡。

A.感知运动 B.前运算C.具体运算D.形式运算

17.儿童能在具体事物或具体形象的帮助下运用各种方法进行逻辑运算,这属于儿童认知发展过程的( )。

A.感知运动阶段 B.前运算阶段

C.具体运算阶段 D.形式运算阶段

18.皮亚杰认为智力的本质就是()。

A.适应 B.成熟 C.模仿 D.观察

19.环境决定论的真正创始人是()。

A.斯金纳 B.华生 C.桑某某 D.苛勒

20.小强在幼儿园主动帮助其他小朋友,回到家后妈妈同意他当天不用练琴了。妈妈采用的方式是( )。

A.正强化B.负强化 C.正惩罚 D.负惩罚

二、填空题

1皮亚杰认为儿童心理发展的因素有四个,即成熟、物理环境、社会环境和 。

2.斯金纳认为,人的行为是由活动的结果决定的行为结果对行为本身具有重要影响,他将这种影响称为 。

3.皮亚杰认为平衡化的结果就是形成主体对 的适应。

4.皮亚杰认为儿童在六七岁到十一二岁处在认知发展过程的 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 么样的训练,就可以把他们训练成什么样的人。

10.华生用两个实验证明,儿童的行为既在环境中习得,也可以在环境中改变,环境决定着儿童的行为。所以华生的行为主义学说又被称为 。

11.操作行为主义是由美国心理学家 提出的。

12.成熟学说的代表人物是美国心理学家 。

13.班杜拉在实验中发现行为的获得不是由强化决定,而是由 决定的。

14.行为主义学说认为,人的一切行为都是由 中的刺激引起的反应。

三、简答题

1、心理发展有哪几种主要学说?

2、皮亚杰根据认知结构的不同变化,把儿童的认知发展过程划分为哪几个阶段?

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