五项职责管理

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五项职责管理

作业管理

1. 严格作业设计。分学段、分学科指导教师从学与教的视角思考作业内涵,严格控制作业量,分层作业,科学有效设置作业内容,规范作业布置,合理作业评价,严禁布置机械性、重复性、惩罚性、随意性等低效作业。

2. 严把作业难度。严格执行国家课程标准和课程方案,科学制定并认真落实教学计划,不随意增减课程难度,不随意加快教学进度,不布置难度水平超过课标要求的作业。

3. 严控作业总量。一二年级不布置书面家庭作业,可适当布置课外阅读、背诵和动手实践性作业。三至六年级家庭作业各科合计,平均每天不超过60分钟。英语、科学没有课当天不留书面作业。

4. 规范班级交流。学校制定班级微信群规范使用规定,班级群只能用作学校教师家长在教育教学方面的沟通和相关紧急事项的通知,除因疫情防控等原因有特殊要求外,严禁老师在班级群布置家庭作业,不允许教师将作业拍成照片发到群里,让学生抄写完成。

5. 严肃作业批改。教师必须亲自批改作业,提倡作业面批面改,以便充分掌握学情,不得只布置不批改,不得应付性批改。不得给家长布置或变相布置作业检查任务,不得要求家长检查、批改作业。

5. 严肃作业批改。学校明令禁止教师推荐、暗示、默许、或以布置作业为由要求学生统一购买试卷等教辅资料。科学合理有效地利用好上级配发的练习册,不得加重学生课业负担。

睡眠管理

1. 减轻课外负担。引导家长根据孩子的实际情况选择适当的家庭教育方式,不拔苗助长,不给学生安排太多的家庭作业和辅导班,给孩子们更多的时间发展自己的兴趣爱好,同时拥有良好的睡眠。

2. 保证睡眠质量。学生到校时间不得早于7:35。家长保证学生每天10小时睡眠时间,晚上睡觉时间不晚于9:30。学校每天保证一小时的午休。

3. 严格住宿生睡眠管理。宿管员老师加强管理,多指导、勤检查。保证学生按时睡觉、起床,坚持晨跑锻炼。给予学生充足的时间吃好营养早餐,保障健康成长。

手机管理

1. 严禁带入校园。学校告知学生和家长,不得将个人手机带入校园。学校每个办公室都安装了固定电话,校园尚有两部公共磁卡电话正常使用,保证家校互通交流,解决学生与家长通话需求。

2. 规范作业布置。加强课堂教学和作业管理,教师应通过课堂板书的方式给学生当面布置作业,不得用手机布置作业,不得要求学生利用手机完成作业。

3. 加强教育引导。通过国旗下讲话、班队会、心理辅导、校规校纪等多种形式加强教育引导,让学生科学理性对待并合理使用手机,提高学生信息素养和自我管理能力,避免简单粗暴管理行为。4. 做好家校沟通。学校将手机管理的有关要求告知学生家长,讲清过度使用手机的危害性和加强管理的必要性。家长应履行教育职责,加强对孩子使用手机的督促管理,严格控制学生居家使用电子产品,防止学生沉迷网络。家长老师及时保持沟通,掌握学生身心健康状况,形成家校协同育人合力。

读物管理

1. 激发阅读兴趣。强化对学生阅读的深入研究与指导,让阅读真正成为学生的学习习惯。各中小学校要组织开展全民阅读系列活动,使学生喜欢阅读,感受阅读的乐趣,引导学生多读书、读好书、读经典,夯实学生文化知识基础,激发学生的阅读兴趣。

2. 推荐优秀读物。进一步深化书香校园建设,以语文教研组为主体成立课外阅读研究课题小组,参照《教育部推荐新课标中小学课外阅读书目》,结合实际制定适合本校学生阅读能力的推荐书目,向学生推荐经典类和前沿类的优秀读物。3. 加强图书室建设。加强我校图书室建设,定期更新图书,提高图书室的使用率。鼓励在教室设置图书角、图书柜、小书箱等,方便学生阅读,丰富阅读体验。4. 严格读物管理。净化阅 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 树立正确的成某某、教育观和作业观,营造有利于学生健康成长的社会环境。

家长职责

1、请各位家长不要变相增加孩子书面作业量,合理安排孩子的课余生活,提倡孩子积极参与阅读、健身、劳动等实践活动,发展兴趣特长。

2、督促孩子每天按时完成作业,养成自我管理的习惯。3、督促学生每天按时睡觉,营造舒适的就寝环境。4、家长在家严格管理学生手机(及电话手表),引导、鼓励孩子多参与户外体育活动。5、家长为学生购买图书要做好参考,确保思想性。6、督促孩子保证每天不少于半小时的阅读时间。7、引导孩子每天在户外锻炼至少1小时,倡导亲子锻炼。8、及时规范孩子读书、写字的姿势,给孩子营造健康的学习用眼环境,保护好视力。

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  1. 小学落实五项管理方案
  2. 关于“双减”和“五项管理”落实情况工作小结
  3. 小学学生作业管理制度细则
  4. 中小学校学生五项管理方案
  5. 小学五项管理实施方案
  6. 小学五项管理的实施方案
  7. 中小学落实“五项管理”管理制度
  8. 初中“五项管理”制度
  9. 学校学生“五项管理”工作制度(1)
  10. 中小学校学生作业管理办法实施 方案
  11. 小学降实五项治理制度
  12. “五项管理“工作整改报告
  13. 小学作业管理制度
  14. “五项管理”读后感
  15. 小学“作业管理”子方案
  16. 小学“五项管理”致家长的一封信
  17. 五项管理致家长的一封信
  18. 中学就“五项管理”工作致家长的一封信
  19. 关于进一步加强中小学作业管理的意见

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