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关于“五项管理”的看法及建议

一、作业管理

1.对于当天书面布置的作业，各科老师之间应该互相沟通，协调。单科作业量不能过多，导致另一科作业量过少甚至无法布置。

2.每个学生的基础不同，完成作业的时间长短也不同。针对这一现象，完成作业的时间规定应以成绩中等的学生为基准。

3.每科作业的种类也不宜过多。 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 如果需要带入校园，学生及家长应书面提出申请并签字进行办理，教师帮忙保管。

2.不得以任何理由将电子设备（ipad等）带入课堂、学校。

张某某

2021年5月16日

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