以下为《浅谈提高思想政治课复习课之有效性》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。

浅谈提高思想政治课复习课之有效性

随着新课程改革的不断深入，教师在时间紧、任务重的情况下如何以高质量的课堂教学迎接挑战，是每一位教师面临的共同问题。下面对如何提高思想政治课课堂教学的有效性谈一些不成熟的看法。

精心备课，明确教学目标　

要提高课堂教学实效，教师首先必须在备课上下功夫。备课包括研究课标与学科教学指导意见、研究教材与学生、研究历年高考题与当今时政热点，在研究的基础上确定相应的教学目标，从而提高教学针对性。由此确定教学策略：以时事热点导入，渗透情感态度价值观教育，以材料的解析串联整课，落实基础知识，通过师生互动、生生互动提高学生的学习兴趣和解题能力，并让学生体会团结协作的重要性。

精心设问，激发探究兴趣

　 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 理拓展，围绕高考四大考核目标“获取和解读信息”“调动和运用知识”“描述和阐述事物”“论证和探讨问题”进行针对性的指导。

感悟知识，实现情感升华　

思想政治课学习的最终价值是使学生树立科学的世界观和人生观，提高分析问题和解决问题的能力，正确看待社会和解决问题，对当前社会进行观察、思考和探究，使学生成为合格的具备良好素质的公民，以便更好地为社会服务。有效教学不能片面地追求分数而忽略了学生的情感体验，而应该是长远与眼前相结合。

只要我们在日常教学实践中把自己当作学生探求知识的同行者，勤思考、肯探索，那么，我们就一定会做的更好。让我们共同努力，不断探索提高课堂教学效率的方法与途径，切实提高思想政治课课堂教学的有效性。　　

[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。

1. 优质课堂教学衡量指标
2. 小学综合组学科教研计划
3. 县中小学“导学互动”课堂教学评价标准
4. 新进教师入职培训
5. 小学英语教研组教学计划
6. 自我课堂教学诊断分析报告
7. 基于核心素养的课堂教学改进与专业自主发展计划
8. 立足学科课堂教学，提升教师专业技能
9. 如何让核心素养教学下的英语课堂更出彩
10. 关于语文课堂教学有效性的思考
11. 【作业模板】基于核心素养的课堂教学改进与专业自主发展计划
12. 新课程改革三大基本理念
13. 如何确定课堂教学目标
14. 浅谈微课在小学数学教学中的作用

以上为《浅谈提高思想政治课复习课之有效性》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。