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德育工作总结

（2020——2021年度上学期）

XX市新成学校

在本学期学校德育工作中，我***的领导下，结合我校实际，不断开拓德育新思路，提高学校德育整体效果，努力加强德育队伍建设，深XX育管理，拓展德育活动空间，使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高，在工作中我们以素质教育为目标，以德育工作为先导，以爱国主义为主旋律，以日常行为规范为抓手，寓德育教育于丰富多彩的活动之中，提高学生的素质，结合学生实际，坚持求真务实的工作作风，圆满地完成了本年度的德育工作任务并取得了良好的效果，现把德育工作总结如下：

努力加强德育队伍建设，不断提高德育队伍的整体素质

1、定期进行班主任培训、班主任例会，并结合当下教育热点问题、师德问题有主题、有针对性的开展培训研讨活动。认真组织教师学习《中小学教师职业道德规范》、《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》等法律法规。组织班主任教师观摩XX市第十八届“烛光杯”德育实践活动课展示活动，进行学习、反思。为心理健康教育研究工作者提供展示平台，开展省心理学会教育成果征集活动，李某某、岳雪梅、张莉三位教师踊跃参加。

2、加强值周队伍的培训，全员参与，领导班子成员率先垂范，每天两人，操场、楼内分工明确，德育校长每日进行整体巡视，值周教师固定岗位，监控学生的日常表现，保证校园内教育教学秩序井然。

二、加强常规管理，强化养成教育

1、在今年特殊条件下，中小学部所有学生在一个教学楼内进行生活学习，克服一系列困难，继续开展“四jing”工程，加强常规管理、强化养成教育，三层联动、各司其职，加大检查力度。紧紧围绕“四jing”工程，让学生静下来、环境净起来、课堂竞开来、礼仪敬上来，各班都评选了“四jing”监督员，对本班学生的行为进行监督。加大力度对学生进行三大阵容的严格要求与强化训练，特别是主题升旗仪式、大课间孩子们的精神面貌，同时学校利用间操、课间整体训练，班任利用自习时间进行个体训练，并与体育组紧密配合，增强教育的仪式感，转变学生的精神面貌。

2、发挥榜样的力量，小学部优秀少先队员、中学部优秀团干部，以学生干部之“点”带动其余学生之“面”，发挥其积极作用，同时增加榜样教育的实效性，让优秀学生干部真正起到最佳的模范带头作用。开展“十小明星”评选活动，五年一班张某某同学被评为区活动小明星称号。

3、认真组织学生学习《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》“社会主义核心价值观”，并结合其内容重新制定了纪律卫生评比内容，以班级教育、自我教育为主，值周生认真负责，积极配合值周教师工作，有问题积极反馈给班主任教师，帮学生养成良好的行为习惯，收到了良好的教育效果。

4、定期进行大扫除，重新划分分担区，三、四、五学年不仅每日进行清扫，保证了校园的干净整洁，在下雪时，以雪为令，进行清雪，为同学们创造了安全的活动场所。

三、利用好重要时间节点开展“我的中国梦”教育实践活动

1、8月31日举行“少年强，中国强”新学期主题升旗仪式。

2、9月1日组织学生2020年“开学第一课”专题电视节目，普及防疫知识、弘扬抗疫精神。

3、增强科普知识，丰富校园文化生活，组织观看天文展活动。

4、积极响应上级号召，组织全体班主任老师开展XX区第十八届烛光杯德育实践课大赛，岳雪梅老师脱颖而出，代表小学部参加了区烛光杯德育实践活动课的比赛。

5、开展冬季长跑活动，丰富了学生们的课余生活，增强学生体质，锤炼学生的意志品格，促进了我校学生素质的全面发展。五学年表现突出。

6、完成了“讲宪法、学宪法”网上注册工作，学生完成了答题，本次活动的开展使学生法制 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 城工作常态化

创城是一项一直进行的工作，我校将未测体系规定项目融入日常工作中，对教师、学生进行常态化宣传教育，注重材料积累与经验总结，做好未测材料归档工作，固化创城成果，提升学校的德育品质。

回顾本学期工作成绩的同时，也清醒地看到我们的德育工作还确实存在着一些问题、困难，我们必须去勇敢面对、超越自我。新成学校将高扬“三成教育”的旗帜，努力构建“三成教育”德育体系，在全面总结反思本学期工作的基础上，增强德育工作者的责任意识和创新意识，扬长避短，开拓进取，争创德育工作的新业绩，创出自己的品牌与特色，新成人将以高度的责任感、使命感，为新成学校的德育再上台阶而努力！

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15. -2020-2021学年小学德育工作计划(1)
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19. 德育办班主任工作总结与德育处主任工作总结汇编
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