篮球行进间单手低手投篮讲解法与示范法教学

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行进间单手低手投篮 技术教学

姓名:王某某 学号:***21







课时

1



学段

初中

年级

八年级

班级





班级人数

40人

性别

男生;20 女生:20

教师





教学目标

1.知识技能学习目标:学生能说出行进间单手低手投篮的知识要领;80%的同学能够完成行进间单手低手投篮技术。

2.体能素质锻炼目标:发展协调能力、灵敏性,提高健康水平。

3.情感品格培养目标:培养学生自主、探究、合作学习能力、观察能力、思维能力、想象能力、创新能力和自我评价能力,在学练中互帮互助、团结协作的精神。



教学内容

单一技术:行进间低手投篮运球;

组合技能: 三步上篮单手低手投篮



教学重点

掌握运球和单手低手投篮的动作方法要领

教学难点

动作的连贯性和行进间单手低手投篮的节奏



课的结构

课的内容

教学过程与方法

组织与要求(组织图,要求与学法指导)

时间

次数

强度



准备部分

一、课堂常规:

1.集合整队

2清点人数

3.师生问好,检查着装,宣布课的内容和目标,及注意事项。

4.安排见习生,让学生自行去拿教学器材。

二、准备活动

活动一:

(四个8拍)

1.头部运动

2.扩胸运动

3.正压腿运动

4.侧压腿运动

5. 膝关节运动

6. 手脚踝运动

活动二:

热身跑,篮球基本动 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 作2.教师讲解示范教学动作,组织学生进行练习。

(1)集体徒手动作练习

(2)徒手行进间单手低手投篮完整动作练习

(3)3人一组,练习行进间单手低手投篮动作。女生和个别男生可以不运球进行练习

(4)分组进行完整动作练习,女生和个别男生持固定球练习。 4.巡回观察,进行个别指导5.找同学示范,师生评价。 6.让学生集体展示动作,并再次练习。 7.分组进行行进间单手低手投篮接力比赛。

学法: 1.认真观察教师示范动作,明确练习方法体会动作要领。 2.在教师的指导下积极开展练习

(1)徒手脚步动作练习 (2)徒手手臂动作练习 (3)徒手行进间单手低手投篮完整动作练习 (4)持球完整动作练习 (5)运球行进间单手低手投篮动作练习 3.练习中互相学习,相互指导。

4.分组练习时,在不懂的时候,及时教师请教.

5.积极参与动作要领的展示。

6.接力比赛时,认真遵照动作要领,并及时提醒队友。

30

2

中



结束部分

一、放松活动

二、课的小结

三、宣布下课

四、收还器材

1.引导调整呼吸,放松肌肉。

2.积极评价,总结归纳。

组织:

3

1

小



场地器材

篮球40个,场地两块



练习密度和心率曲线

63%

/



教学反思





备注:1.时间以分钟计算;2.强度共分三级。以”小”、“中等”、“大”逐级表述,分别代表学生运动中心率。小=心率120次左右,中等=心率140-150次左右,大=心率160-180次左右。

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