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学生德育量化评价办法
为了更好地贯彻执行《中学生德育大纲》,落实“立德树人”的根本任务,进一步加强对学生的管理与教育,增强学生自律意识,引导学生自觉培养良好习惯,提高道德修养,促进良好班风与校风的形成,根据《中小学生守则》《中学生日常行为规范》《**_*学生基础素养评价方案》《*_**法》《XX市中小学生处分规定》和《*_**学常规教育教材》,制定《*_**学学生德育量化评价办法》。
一、仪容仪表
1.学生在校期间必须穿校服,并保持校服干净整洁,不得私自改动校服款式,不允许在校服上涂鸦,不穿校服者不允许进入学校,违者一次扣3分。
2.学生在校期间必须佩戴胸卡,凡不佩戴胸卡者,一律不得进入班级,违者一次扣3分。
3.学生在校期间不能穿奇装异服,不得留奇怪发型,男生不准留长发,女生不准涂口红、眼影,男女生均不得烫发、染发、化妆,发现上述现象,限期整改后入校,一次扣3分。
4.学生在校期间不得佩戴各类饰品,如耳环、戒指、项链、手链等,发现上述现象一次扣3分。
二、文明礼仪
1.尊重教职员工和学校其他管理人员,严禁顶撞老师和其他管理人员,违者每人次扣5分。
2.教学楼内自觉保持安静,轻声细语,轻走慢行,不追逐打闹,不快速奔跑,不大声喧哗,违者每人次扣5分。
3.严禁将手机、mp3、mp4等视听工具带入校园,违者每人次扣10分,全校通报批评,回家反省,并给予相应纪律处分。
4.在校期间,有抽烟、喝酒、打扑克等不文明行为者,每人次扣10分,通报给家长,并给予相应纪律处分。
5.诚信考试,严禁作弊,凡在各级各类考试当中有作弊行为者,扣10分,取消考试成绩,给予全校通报批评,并给予相应纪律处分。
6.爱护学校公共设施,保护学校和个人财产安全,严禁破坏校园公共设施、偷窃集体或他人财物,违者除按照相关规定赔偿外,每人次扣10分,通报给家长,并给予相应纪律处分。
7.正确处理同学关系,对于男女生不文明交往,每人次扣10分,多次教育无效者,回家反省,直至劝退处理。
8.同学交往用语文明,团结和睦,和平相处,如有用不文明语言侮辱他人、围攻欺凌恐吓他人或打架斗殴者每人次扣10-20分,除回家反省外,将给予相应纪律处分,情节严重者开除学籍。
三、课堂要求
1 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 和退场时,各班集合迅速,队形整齐,有序入场和退场,不得喧哗,不得推拉、拥挤,违者每人(班)次扣3分。
2.集会现场,保持安静,不可随意走动,不得大声喧哗保持场地整洁,做文明观众或听众,违者每人(班)次扣3分。
七、加分项目
1.在期中、期末等大型考试当中,班级被评为自主学习优秀班集体的班级,对班级进行表彰,每人量化积分+5分。
2.在常规德育评价量化中,量化考核获得优秀班集体的班级,对班级进行表彰,每人量化积分+5分。
3.在星级宿舍评选当中,获得二星级及以上的宿舍,对该宿舍进行表彰,每人量化积分+3分。
4.在参加学校及各类重大比赛和活动当中,取得优异成绩或一等奖,分校、区、市、省、国家加2-10分。
5.做出重大好人好事,产生积极影响者,加5分。
八、结果运用
1.每人每学期基础分为100分。
2.扣分未达到10分,但影响较坏者,由年级视情节轻重在年级或学校层面给予通报批评。
3.凡扣分达到10分(含10分)以上者,由年级根据具体情况上报政教处,可以启动学校处分程序,根据《XX市中小学生处分暂行规定》视情节轻重分别给予警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍处分。
4.学生个人量化考核期末汇总成绩将作为学生评优、基础素养评价(道德品质、公民素养、学习态度与能力)的主要依据。
5.个人量化考核成绩在班级排名后30%的同学,取消期末优秀学生干部、优秀团员以及三好学生的评选资格。
6.有下列情况之一者,道德品质、公民素养两个维度可直接定为不合格:组织、参与打架斗殴或纠集校外人员来校打架斗殴;顶撞、侮辱老师或管理人员;男女生不文明交往;严重违纪受留校察看(含)以上处分。
九、执行要求
学生个人量化考核分班级、年级和学校三级实施,以班级考核为主。班级考核由班主任、任课教师、值日班长和其他班干部具体负责实施;年级考核由年级管理人员具体负责实施;学校考核由政教处具体负责实施。
1.要求各班严格按照本办法对班内学生进行量化考核,并由值日班长专门负责学生量化考评工作。
2.要求各班每周把学生量化考核分填写在班级量化考核栏内,每周召开总结会,表彰优秀学生,批评教育违纪较多学生。
3.每月年级管理人员要对各班量化考核情况进行量化汇总并上报政教处,将结果纳入班主任量化考核分中。
*_**学
二0二0年八月
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