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《1.1测量长度和时间》——导学案一

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一、巩固练习

1、物理学是研究 、 、 、 、 等各种物理现象的规律和物质结构的一门科学。

2、 和 是进行物理科学研究的基本方法，也是通向正确认识的重要途径。

二、学习目标、重难点

学习目标

1、了解国际单位制中长度基本单位,会进行有关单位的换算。

2、会正确使用刻度尺.

3、了解什么是误差，知道采用多次测量求平均值的方法可以减小误差。

学习重点：

1、长度基本单位及有关单位之间的换算关系。

2、正确使用刻度尺测量长度；知道测量结果由数值和单位组成，测量有误差，误差和错误有区别。

学习难点：

1、长度单位之间的换算。

2、如何观察和使用刻度尺；分度值的理解。

三、中考考点：

掌握长度测量的方法，正确使用刻度尺。

四、知识结构

1、长度单位及其换算

在国际单位制中，长度的单位是米（m），还有比米（m）大的和比米（m）小的单位，主要有：千米（ ）、分米（ ）、厘米（ ）、毫米（ ）、微米（ ）、纳米（ ），这些单位之间的换算关系：

1km= m 1dm= m 1cm= m 1mm= m 1μm= m 1nm= m

例：56km= nm 56nm= m

解：56km=56× nm= nm 56nm=56× m= m

2、正确使用刻度尺的方法

（1）在使用刻度尺前，必须先对刻度尺进行以下三个方面的观察：

a、零刻度线是否完好，有无磨损。如果零刻度线是完好无损的，则可以用此刻度线作为测量时的起始位置；如果零刻度线磨损，则必须另外确定一个完好的刻度线作为测量的起始位置，但读数时要注意减去起始位置的数字。

b、刻度尺的分度值是指 的量值，也叫最小刻度值。它是测量准确程度(精确度)的决定因素。

C、刻度尺的量程。刻度尺的量程是指刻度尺一次能测量的最大长度，

（2）用刻度尺测量物体长度时，应该做到下面几点：

a、尺要放正、不能歪斜，使刻度尺的边缘与被测物体边缘平行

b、读数时视线与尺面 ，而且要正对 。

（3）正确记录好测量结果

测量应记录的数字是由 数字和 数字两部分组成，准确数字是指由刻度线直接表示出来的数字，也就是指分度值以上的各位数字；估计数字是指分度值下一位的数字，这数字虽不准确，但和准确数字一样都属于有效数字，都应该记录。

测量结果必须带单位，没有单位的结果是毫无意义的。

（4）要会根据实际需要选用合适的刻度尺

在实际测量时，应该根据被测物体的长度和测量所需要达到的准确程度，确定所用刻度尺的量程和分度值。

3、误差与错误

物理学中把 与 之间的差异叫误差，而错误是指在实验时违背操作规则的行为。误差是不能避免、消除的；而错误是可以避免、消除的。误差可以减小，减小误差的方法有：选择更精密的测量工具；采用更合理的测量方法；采用多次测量求平均值等。

五、练习

基础题

1、完成下列单位换算。

A、0.5km= 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 m B、18.4cm C、18.5cm D、18.450cm

14、如图，刻度尺测量物体的长度：

（1）进行测量前，要先对刻度尺进行观察即要看：刻度尺的零刻度线是否 ，测量范围是 ，分度值是 。

（2）测量时零刻度线或某一刻度线要对准 。

（3）读数时，视线要 刻度线。

（4）观察下图，这把刻度尺的分度值是 ，物体的长度读数为 。

扩展题

15、球的直径的测法。如下图中所示，某同学测某球体，请指出操作中的错误。（选做）

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