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美术区域材料 孩子们做主

单位：**_*幼儿园

玩具材料名称

纸条变变变

推荐教师

张某某



适合区域

美工

适合年龄

6



材料构成

提供不同造型的彩色纸条立体作品;彩色纸条若干;胶棒、剪刀人手一份。



主要价值

1.能注意观察细节,能利用彩色纸条大影象进行造型,感受创 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 彩色纸条大胆想象进行造型,提示、启发:这种形状像什么?怎样组合可以让作品更漂亮?(四)展示评价纸条作品1.介绍自己的纸条作品。

2.从作品的色彩、造型和细致程度等方面进行评价。3展示纸条作品,相互欣赏评选出最有创意的作品。



材料照片



幼儿玩中操作照片





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