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健康教案《绿色食品和垃圾食品》

活动目标：

了解食品的一些卫生常识，知道不讲卫生和垃圾食品对人体的危害。

在抢答的活动中，区分绿色食品和垃圾食品的种类。

3、乐意吃一些比较有营养的绿色食品，并参与绿色食品游戏赛。

活动准备

1、一些和饮食卫生有关的图片若干。2、幼儿用书人手一册，红色彩笔人手一支。

活动过程

幼儿进行谈话活动

教师:你喜欢吃什么食品?为什么?教师将幼儿说的各类食品一一贴在黑板上或快速地画在黑板上，并进行分类。

通过观察幼儿用书，了解注意饮食卫 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 的食品和最差的食品，并给以“绿色食品”和“垃圾食品”的称号。

食品抢答，教师报出食品的名称，请幼儿说出垃圾或绿色食品。

引导幼儿评选出2个绿色食品。

游戏“蹲一蹲”教师请3位幼儿上来分别扮演3个绿色食品，并站成一排。

玩法:分别说出自己蹲和别人蹲，要接得快。例如:有绿色实物:黄瓜、西红柿、青菜，第一个是黄瓜说:“黄瓜蹲，黄瓜蹲，黄瓜蹲完了青菜蹲。”青菜听到后，立即接上来说:“青菜蹲，青菜蹲，青菜蹲完了西红柿蹲。”然后，继续接说……说错了，就换人接着游戏。

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