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《少年先锋队队歌教案》

中国教育出版社音乐三年级上册

教学内容分析

课题来源：中国教育出版社音乐三年级上册。

知识点：教会学生认识、学习附点结构。

教会学生熟练4/2拍节奏。

欣赏《少年先锋队队歌》初步感受进行曲风格。

教学目标：

【情感态度与价值观】感受少年先锋队员坚定的信念和荣誉感，进一步培养积极的爱国主义精神。

【过程与方法】再反复聆听、歌唱《中国少年先锋队队歌》的过程中，能够把握铿锵的进行曲风格，感受歌曲中的朝气蓬勃、欢快的气氛。

【知识与技能】有感情的完整演唱歌曲。

教学重点：

【重点】准确自信的完成歌曲演唱。

重点解决方法：让同学们一组一组的演唱，培养 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 堂。

教学过程：

导入：播放音频《义勇军进行曲》并提出问题：同学们知道这首歌的名字是什么吗？听到这首歌曲你能体会到什么样的感觉？

学生自由回答

教师总结：这首歌曲是我们的国歌，叫做《义勇军进行曲》，歌曲听起来使人感到有坚定的力量，振奋人心，表达出了强烈的爱国情感，这种类型的歌曲很多，今天我们就来学习一首属于我们青少年自己的爱国歌曲《中国少年先锋队队歌》。

新课讲授：

感知：加钢琴范唱，提出问题。

这首歌曲和《义勇军进行曲》有什么相似之处？

这首作品的节拍是什么？

学生自由回答

教师总结：两首歌曲给人的感觉是很相似的，音乐铿锵有力、振奋人心，歌曲的节奏是4/2拍。

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