幼儿园 疫情防控教育活动记录表

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疫情防控教育活动记录表

时间

2022.3.4

班级

大三班



教师

刘某某

地点

教室



活动主题

《疫情防控知识教育》



活动过程



一、谈话导入:

  同学们,我们因为一场突如其来的疫情,延长了假期,今天才重回校园。你们知道什么是新型肺炎吗?它们是怎样传播的?预防的措施有哪些?这节课我们就一起来研究这些问题。

  二、介绍新型肺炎的相关知识。

  新型肺炎是指新型冠状病毒感染导致出现的肺部炎症,是一种传染性疾病,它是乙类传染病,按照甲类传染病进行管理。

  这种疾病主要的临床症状包括干咳、发热、乏力等,少数患者出现流涕、鼻塞的症状,还有的患者会出现呼吸困难、急性呼吸窘迫综合征等。

  新型肺炎的症状:

  临床表现为发热、乏力等全身症状,并伴有干咳。

  同学们需要警惕的异常症状详细如下,如果出现,请及时就诊:

  咳嗽,咳痰;

  发热(体温>38℃);

  日常活动或休息时出现呼吸困难;

   内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 6、出现呼吸道感染或肺炎症状及时到正规医疗机构就诊。

  四、标准洗手方法

  同学们要勤洗手,建议使用7步洗手法。

  第一步:首先要掌心相对,手指并拢相互揉搓;

  第二步:然后洗背侧指缝,手心对手背沿指缝相互揉搓,双手交换进行;

  第三步:洗掌侧指缝,双手交叉沿指缝相互揉搓;

  第四步:洗拇指,一手握另一手大拇指旋转揉搓,双手交换进行;

  第五步:洗指背,弯曲各手指关节,半握拳把指背放在另一手掌心旋转揉搓,双手交换进行;

  第六步:洗指尖,弯曲各手指关节,把指尖合拢在另一手掌心旋转揉搓,双手交换进行;

  第七步:后要洗手腕、手臂揉搓手腕、手臂,双手交换进行



活动总结

预防传染病的方法。 教师:多吃蔬菜水果,可以提高身体抵抗疾病的能力;勤洗手可以消除病菌;保证充足的睡眠;可以增强免疫力;接种流感疫苗可以预防流感;打喷嚏时要用手或手帕遮起来,避免对着他人打喷嚏;在传染病的多发季节避免去人多的地方;情况严重时需要戴口罩。





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