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一、中等职业教育面临的问题：招生困难和辍学率高中等职业教育面临的问题主要包括招生困难和辍学率高。尽管普通高中教育供不应求，但中等职业教育仍然面临招生困难的情况。这是因为中等职业教育的期望回报率相对较低，导致学生和家长普遍更愿意选择普通高中教育。

首先，中等职业教育的招生困难主要表现在招生人数与需求人数之间的不匹配。由于社会对高等教育的普及化需求逐渐增加，许多学生和家长更倾向于选择普通高中教育，而忽视了中等职业教育的重要性。因此，很多中等职业学校的招生人数无法满足需求，导致学生难以进入中等职业学校就读。

其次，中等职业教育的辍学率较高也是一个突出的问题。由于中等职业教育的期望回报率相对较低，学生和家长对中等职业教育的认可度较低，很多学生在进入中等职业学校后很快就选择辍学。这导致了中等职业教育的辍学率居高不下，严重影响了中等职业教育的质量和发展。

针对中等职业教育面临的招生困难和辍学率高的问题，需要采取一系列措施来改善。

首先，需要加大对中等职业教育的宣传和推广力度。通过宣传中等职业教育的重要性和潜在回报，提高学生和家长对中等职业教育的认知和认可度，鼓励更多的学生选择中等职业教育。

其次，应该提高中等职业教育的教育质量，提供与社会需求相匹配的技能培训和实践机会。中等职业学校应与企业合作，建立实习基地和技能培训中心，为学生提供更多的实践机会，提高他们的职业技能水平和就业竞争力。

另外，还需要拓宽中等职业教育的升学通道，打破传统的升学观念。可以通过与高等院校合作，建立中高职衔接机制，为中等职业教育毕业生提供升学的机会，进一步提高中等职业教育的吸引力。

最后，应该加强中等职业教育的职业声望建设。通过加大对中等职业教育优秀学生的表彰和奖励，提高中等职业教育的社会地位和声誉，吸引更多的学生选择中等职业教育。

综上所述，中等职业教育面临的问题主要包括招生困难和辍学率高。解决这些问题需要提高中等职业教育的期望回报率，包括提升教育质量，拓宽升学通道，提高学生的职业声望等措施。只有通过这些努力，中等职业教育才能得到更多的认可和支持，实现良性发展。二、普通高中教育供不应求的现象普通高中教育供不应求的现象是当前中等职业教育面临的一个问题。普通高中作为普及型教育的重要组成部分，在国家教育体系中具有非常重要的地位。然而，由于各种原因导致普通高中教育供不应求，使得中等职业教育受到冷落。

首先，普通高中教育被认为是智力和学术能力的象征。在社会上，许多人普遍认为普通高中教育是追求更高学历和更好职业发展的必要途径。因此，许多家庭希望自己的孩子能够进入普通高中，从而提高他们的社会地位和未来发展的机会。这种普遍的期望导致了普通高中教育供不应求的现象，使得中等职业教育变得相对冷门。

其次，普通高中教育被普遍认为是进入大学的必要条件。在中国，大学教育仍然被视为最高教育层次，具有较高的社会地位。因此，许多家庭认为只有通过普通高中教育才能进入大学，从而获得更好的职业机会和发展前景。这种观念使得普通高中教育的需求量大大超过供给量，导致招生困难和竞争激烈。

此外，社会对于普通高中学历的需求也是普通高中教育供不应求的一个重要原因。在许多行业和职业中，普通高中学历被视为最低的招聘要求。许多雇主更倾向于招聘普通高中毕业生，因为他们相对于中等职业教育毕业生更具有学术背景和潜力。这种社会对于普通高中学历的需求进一步加剧了普通高中教育供不应求的现象。

综上所述，普通高中教育供不应求的现象是导致中等职业教育受冷落的一个重要原因。这种现象主要是 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 建立符合技术技能人才成长规律的中等职业教育也是提高期望回报率的关键。中等职业教育应该与劳动力市场的需求密切结合，及时调整和更新教育内容和课程设置，确保学生所学的知识和技能能够与市场需求相匹配。同时，中等职业学校应该积极与企业合作，提供实习和就业机会，为学生提供更多的实践经验和就业机会。

综上所述，提高中等职业教育的期望回报率是解决其发展困境的关键。通过提升教育质量、拓宽升学通道、提高学生的职业声望以及建立符合技术技能人才成长规律的中等职业教育，可以提高中等职业教育的吸引力和竞争力，进而提高其期望回报率。这将有助于解决中等职业教育面临的招生困难和辍学率高的问题，促进中等职业教育的健康发展。[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]

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