六年级期末调研语文试卷讲解

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FF六年级期末调研语文试卷讲解学习目标整理好错题,查缺补漏。

一、积累与运用(29分)(1、3-7题各3分,每小题只有一个答案,2题共4分,8题共7分)1.(3分)下列词语中黑体字注音完全正确的一项是( )

A. 分外(fXXXXXn) 暂时(zhàn ) 截然不同(jié)

B. 剥削(xuXXXXX) 徘徊(huí) 锲而不舍(qì)

C. 明媚(mèi) 粗糙(zào) 翻箱倒柜 ( dào)

D. 单调(diào) 敦厚(dXXXXXn) 司空见惯(kXXXXXng)

2.(4 分) 找出下面选项中的错别字, 并把正确的字依次写在田字格内。

A. 浪慢 不可思议 B. 书藉 喜出望外

C. 通宵 淹淹一息 D. 僻静 一视同人

fènD漫huái籍仁奄dXXXXXo 3.(3 分) 下面这段文字描写的人物是谁? 选出对名著和人物判断正确的选项( )

我现在处在一个令人忧伤的、 没有言语交流的生活场景中, 也许这种生活在世界上是前所未有的。 但我必须接受这种生活, 并且一天一天过下去。 根据我的估算, 我是在9月30日登上了这个荒无人烟的岛。

A. 《鲁滨逊漂流记》 鲁滨逊

B. 《骑鹅旅行记》 尼尔斯

C. 《汤姆· 索亚历险记》 汤姆· 索亚

D. 《鲁滨逊漂流记》 尼尔斯A 4.(3 分)标点符号运用不正确的一项是( )

A.我国四大传统节日是春节、清明节、端午节以及中秋节。

B.玛琪问:“你在哪儿找到这本书的”?

C.你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

D.十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。B玛琪问:“你在哪儿找到这本书的?” 5.(3分)请选出没有运用比喻修辞方法的语句( )

A. 最美逆行者是人民群众心中可靠的隔离墙。

B. 心愿就像一粒刚刚发芽的种子, 种在心的土壤里。

C. 晚秋, 是芦苇花盛开的季节。

D. 大自然是善良的母亲, 也是冷酷的屠夫。C比喻比喻比喻 6.(3 分)下面情境中,语言表达最准确、得体的一项是( )

在这次全民“战疫”中,大学生小明主动申请做小区“防疫志愿者”。这一天,他拦下了一名违反规定、企图不扫“健康码”就进入小区的路人并对他说:

A.“现在进入小区必须扫码, 这点常识你都不知道吗?”

B.“不扫码谁知道你有没有病, 传染别人怎么办?”

C.“按照规定必须扫码, 别耽误时间! ”

D.“为了您和他人的健康, 请按规定扫码进入。”D 7.(3 分)填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是( )

如果有来生,要做一棵树,站成永恒,没有悲欢的姿势。一半在尘土里安

详, ;一半洒落阴凉, 。

如果有来生,要做一只鸟,飞越永恒,没有迷途的苦恼。东方 有的希望,南方有 的巢床,向西逐退残阳,向北唤醒芬芳。

A. 一半在风里飞扬 一半沐浴阳光 火红 温暖

B. 一半沐浴阳光 一半在风里飞扬 温暖 火红

C. 一半沐浴阳光 一半在风里飞扬 火红 火红

D 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 大方些(1分);没有阳光,也别怨天尤人,白花照样可爱(1分)。(语句答全满分,不全只给1分.)三、 作文(50分)

不一样的城市、不一样的校园、不一样的师长、不一样的朋友、不一样的春天、不一样的假期、不一样的考试……

人们看惯了世界的雷同(不该相同而相同),当偶遇“不一样”的“世界”时,不管是惊喜,还是忧伤;不管是感动,还是震惊……都一定是难以忘怀的!请以“不一样的 ”为题目,写一篇记叙文。

要求:①补全题目,并将题目抄写在作文纸的第一行(题目前空四格)

②有真情实感,不少于500字

③文中不得出现真实的人名、校名作业:

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