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三年级寒假活动安排
“一”——每天读一篇散文、诗歌或者古诗文。
“一”——每天大声诵读英语课本中的人物对话或片段
“二”——每天背诵2首必背古诗词,开学后举行班级古诗词背诵比赛。
“四”——每天坚持亲子共读或自主阅读,假期中至少读四本书,开学以后开展读书交流会,评出“假期读书小明星”。(读书书目可参照学校推荐书目进行阅读)阅读时,能勾画圈点文中喜欢的词句,各班自行设计读书卡,记录自己阅读的时长、页数、内容,摘抄书籍中的好词佳句和体会感悟等,用思维导图梳理故事中的人物、情节,改编和续编故事情节等,开学以后以班级为单位进行读书卡的展示评比,评选出“书香班级”。
每天坚持三十分钟的硬笔书法或软笔书法练习,每天一篇小田字进行硬笔书法练习,书写内容:三年级下册生字,每天10个字,每字一行。并邀请爸爸妈妈评价奖励。开学后每班评选出“书写小明星”2名。
3. 在寒假中,同学们要制定个人假期学习、作息计划,每天完成一定量的寒假生活, 一年级每天坚持不少于20道口算。二至六年级每天不少于20道口算和5道计算。
1.开展“以体强身 助梦冬奥”活动
少年强首先是拥有强健的体魄,强健的体魄是抗击疫情和面对未来最好的保障。恰逢**_*开幕在即,我校的少先队员们要通过体验冰雪运动、观看冬奥比赛,了解冬奥竞赛项目知识,点亮冰雪梦想,助推实现习爷爷提出的“带动三亿人参与冰雪运动”的伟大梦想。同学们在假期观看**_*里自己喜欢的竞赛项目,选取自 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 开学后班主任将资料上报政教处,学校进行评比表彰。
2.“美好生活 劳动创造”主题实践活动
在假期生活中,我们的队员们要崇德向善、见贤思齐,加强中华民族传统美德教育,用自己的双手创造更加美好的生活。各年级活动要求:
一、二年级:
①能够自己穿脱衣服、系鞋带,学会铺床,叠被子。
②学会整理自己的小书桌。
三、四年级:
①能够打扫并整理好自己的房间。??
②学会洗刷餐具,会择菜、洗菜、淘米等。
五、六年级
①打扫整理房间,学会洗衣服,刷鞋子。
②学会制作一道菜,取一个独特的名字,为家里的年夜饭添一道菜,和一家人一起品尝。
根据学生假期劳动表现每班选出两名“劳动实践小标兵”,开学以后进行全校表彰。
疫情防控期间,可以参加社区清扫积雪,帮助清理楼内卫生等力所能及的社会实践活动,在生活中充分体现处处都是“小雷锋”的良好精神风貌。
2.春节文化活动
寒假开始,我们也即将迎来中国传统节日——春节和元宵节,让我们一起动手创作吧!
知文化:知习俗、诵诗词、猜灯谜、
食文化:包饺子、食汤圆、糖葫芦
做文化:编中国结、剪窗花、制灯笼
写文化:描春联、画年画、写福字
一、二年级同学创作“热热闹闹过大年”、“欢欢喜喜闹元宵”绘画作品(规格A4纸),三、四年级同学跟家人一起设计制作“热热闹闹过大年”、“欢欢喜喜闹元宵”剪纸作品,把作品贴在A4纸上(横幅),五、六年级同学绘制“热热闹闹过大年”、“欢欢喜喜闹元宵”手抄报(A4纸),开学交政教处。
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