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体育课《篮球运球之行进间运球》教学设计
年级:五年级 水平:水平三 人数:40人
教学
内容
行进间运球
重点:运球动作和球的落点
难点:全身协调用力和控制球的方向
教
学
目
标
1、掌握行进间运球的动作技术并了解相关规则,提高球性。
2、发展学生的灵敏性、协调性,加强控制球的能力。
3、增强学生自信心,培养学生的合作意识。
课的
结构
教学内容
教学活动方式与组织措施
时间
开
始
部
分
基
本
部
分
结
束
部
分
一、教学常规
1、集合整队,检查人数,师生问好.
2、导入学习内容,宣布教学目标,提出教出教学要求。
3、检查服装 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 织:以圆周和扇形行进
要求:整齐有序
教学活动:
教师讲解示范动作。
2、在教师的指挥下进行走动中运球。
3、在教师指挥下进行慢跑运球和快速运球。
4、分组进行过障碍物运球,学生自行设计障碍物形状,教师适当的进行引导。(正方形、圆形、心形、蛇行等)
5、成果展示,教师点评。
6、游戏:运球接力。
二、组织:
1、练习队形:
游戏队形
要
一、教学活动
1、教师领做,与学生一起放松。
二、组织:以四列横队进行。
2
10
22
6
5
场地器材
篮球若干,障碍桶若干,篮球场一个。
练习密度:40%
预计平均心率:130—140次/分
教
学
后
记
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