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高一年级篮球教学设计

教学内容：运球、双手胸前传球、接球

教学目标：

通过教学使学生掌握篮球的运球和胸前传球、接球技术动作。

培养集体主义团队合作精神。

教学重难点：

教学重点：运球、传接球手型的掌握。

教学难点：对球的判断及来球力量的缓冲。

教学过程：

情景导入：

体育委员集合整队，检查报告人数。

教师宣布本课内容，安排见习生。

做准备活动：

绕篮球场慢跑3圈。

做徒手操（4*8拍）共8节

扩胸运动 体侧运动 体转运动 振臂运动

腹背运动 正压腿运动 跳跃运动 活动腕踝运动

教学方法：教师采用镜面示范方法，组织学生练习 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 ? *****

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师生评议学习效果。

素质练习：原地纵跳20次

三、情景结束。

1.集合，学生做放松练习。

抖臂，牵拉

课堂小结

3.宣布下课。

教学反思

在本节课的教学过程中学生学习气氛活跃，合作学习时学生之间能互相指出错误，提高了学习效果，行进间运球因手型和推球的部位掌握不准确导致不能直线运球，在以后的教学中应加强基本技术的重复练习，使之形成正确的动力定型。

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