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《我的教师生涯》观后感

《我的教师生涯》讲诉了一名乡村老师跨越四十多年的爱恋和执着。上个世纪五十年代末期从海外归国，到了一所名叫月亮湾的乡村小学任教。走过了大跃进、文革、新时期、新世纪等不同的历史时期，经历了刻骨铭心的初恋，到结婚生子，直到成为一名白发苍苍的老头。

　　我看完之后有种感动的暖和。

　　梁家辉扮演的教师因为成分不好，来到了农村教书。在农村，他见到孩子们那种单调的学习，便开始教他们学习音乐，但却被校长等安排其他主课取代，梁[因为老师没有名字，故称梁]也因为上生理卫生课被学校老师称为另类。

　　尽管梁获得了许多学生的支持，但梁还是在夹缝中生存，梁几近崩溃，但依然坚守着教师情操。

　　在文化大革命中，梁因为关心一个批斗对象的后代而受到处罚，甚至被拉去喂 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 小村子——月亮湾，办起了业余音乐学校，梁某某是寻梦来的，用年老的身体来续写曾经在青春河流中奔涌不息的没有写完的梦。

　　梁是幸福的，从起点到终点，他的生命经过了有意义的轮回。

　　影片的结尾更是意味深长，值得咀嚼。

　　在风景秀丽的小溪旁，梁支起三角架，架好相机，按号遥控，把摄像机设置成自拍，梁颤巍巍的走道镜头前，准备给自己和这里的风景合影。但当他走到镜头前的时候，相机没有按下快门，而他刚走开的时候，相机却咔嚓一声，拍下的只是小溪边的风景。

　　在我看来，这个结果是洗净铅华的，梁的一生，在历史长河中，在现实的风景里，可能就是如此短暂，不留痕迹。就像他在这个村子里一样，若干年之后，还有谁会记得他，他可能来过，也可能从未来过。那些故事，可能发生过，也可能从未发生。

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