以下为《扫墓踏青活动总方案》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。

2015年扫墓踏青活动总方案











2015年扫墓、踏青活动总方案



作者：bj201306????文章来源：本站原创????点击数：368????更新时间：2015-5-4







继承传统 弘扬精神 发扬光大

【活动前言】

走进春天，拥抱绿色；亲近自然，感受生活！

【活动目的】

扎实有效地开发、实施以“踏青”为主题的活动，开拓学生的视野，把儿童的认知、情感带入新的发展区，在体验春天中使学生受到自然、社会、人文、历史多方面文化的熏陶和感染，培养学生爱家乡、爱祖国、爱自然、爱生活的情感。

【领导小组】

组 长：徐某某

副组长：于某某、李某某、孙某某、王 斌

成 员：张某某、钱某某、龚某某、于某某、陆某某、

陈某某、荆某某、贺某某、高 萍、唐 艳、王某某

【活动内容】

第一周

春之乐 —— 踏青觅春篇

体验阳光运动的乐趣、感受绿水青山的自然风光，培养良好的心理素质和团队协作精神，强化我们的集体观念、纪律观念。

一、地点：一年级 —— XX湾风景区

二年级 —— 华罗庚公园

三四年级 —— 城南风景区

五年级 —— 南洲里湿地公园

六年级 —— 烈士陵园、南洲里湿地公园

二、时间：4月2日

三、要求：

1、具体外出的活动方案由各年级组长根据实际情况 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 内容附后。）



三、利用黑板报、橱窗，展示有关春天的宣传资料，让学生多角度、全方位地感受春天。

第三周

春之趣 —— 实践感悟篇

用自己喜欢的方式展示“XX的春天、华小的春天”。

低年级“绘画春天”:

由语文老师指导学生自主选择描写春天的成语、古诗等，由学生完成读写绘作业。在人人参与的基础上，每班由班主任负责选送3幅优秀作品图片发至班级“每月一事”网页。

中年级“设计春天”：

结合本班的活动成果，制作以春为主题的读书手抄报。在人人参与的基础上，每班负责选送3份优秀作品图片发至班级“每月一事”网页。

高年级“创作春天”：

利用作文课指导学生写一写眼中的春天。在人人参与的基础上，每班选送3篇习作，如游记、诗歌、散文等发至班级“每月一事”网页。

第四周

春之果 —— 全面考核篇

考核小组将从“行动安全、文明环保、创意活动、学会扫墓、资料收集、吟诵春天、绘画春天、设计春天、创作春天”9个方面对各班进行全面考核。

【活动结语】

让我们一起走出校园去拥抱这五彩缤纷的大自然，去倾听万物生长的声音，去感受那春天赋予生命的绽放。这是来自大自然课堂的教育，带给大家的不仅仅是踏青的好奇和新鲜感，更重要的是得到了坚韧品格的磨练，热爱自然、热爱家乡、吃苦耐劳、举止文明和团队精神的培养。





[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。

1. 学校体育场馆对外开放方案及管理办法
2. 幼儿园陶泥教案：美丽的陶罐
3. 【活动类】1月21日糖油粑粑DIY暖场活动
4. 数学课中的心理健康教育
5. 心理健康活动
6. 5的分解教学设计
7. 中班科学活动《让玻璃球浮起来》教案
8. 云彩和风儿教学反思
9. 疫情期间暖心家访活动
10. 初中语文知识点归纳总结
11. 大班语言活动设计《帮助身边的人》教学设计及反思
12. 活动名称:绘本《谁咬了我的大饼》
13. 奇妙的盐 活动反思 (1)
14. 小班体育活动教案《滚球》
15. 茄子全民阅读活动总结
16. 大课间活动实施方案
17. 中学开展“清明祭英烈”活动总结
18. 16金融2班清明节介绍清明习俗
19. 幼儿园端午节主题活动方案
20. 幼儿园第二学期主题活动计划表

以上为《扫墓踏青活动总方案》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。